• 高压年代:如何帮助孩子在大学渡过难关、顺利成人
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高压年代:如何帮助孩子在大学渡过难关、顺利成人

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作者(美) B.珍妮特·希布斯 (B. Janet Hibbs) (美) 安东尼·罗斯坦 (Anthony Rostain)

出版社上海社会科学院出版社

ISBN9787552038682

出版时间2023-07

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价59.8元

货号29596377

上书时间2023-10-25

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商品描述

编辑推荐】:

成年初期(18-25岁)比青春期更关键、更艰难,更容易出问题!强化修复力、执行力和健康习惯三大能力,才能在进入大学后顺利适应独立生活。


★如何区分初成年人是情绪不佳还是遭遇心理健康危机?家长是否应该干预?何时、如何干预?现在介入是否为时已晚?全美顶尖心理学家安东尼·罗斯坦 与资深心理学家B.珍妮特·希布斯(亦是一位问题孩子的母亲)鼎力合作撰写的实用指南,集丰富案例、临床经验、科研文献于一体,为家长在过度插手和无限放手之间找到中庸之道。


★北京大学临床心理学博士徐凯文,耶鲁大学前教务长、宾夕法尼亚大学荣休校长朱迪斯·罗丹推荐。


★随书赠送阅读服务,提供15条专业可靠的心理服务热线,助力读者在心理困境中找到希望。



内容简介】:

所有的养育工作都是在为放手做准备。然而,养育子女的悖论是,父母对青春期后期和成年初期的风险了解得越多,就越为孩子感到害怕,就越想继续参与他们的生活。在孩子上大学的前后几年,这一点变得格外具有挑战性,这些年恰好是情绪障碍和其他心理健康问题高频出现的时候,无数父母担忧孩子的心理健康及行为是否“正常”,自己的干预是否为时已晚。

本书作者之一、心理学博士珍妮特·希布斯,从事家庭心理辅导师二十余年,她的儿子杰森在上大学的第一年出现了严重的心理问题:无法返校继续学业,情绪濒于崩溃,甚至产生自杀冲动。希布斯求助于宾夕法尼亚大学心理学教授、宾大附属儿童医院心理医生安东尼·罗斯坦,罗斯坦还兼任宾大学生心理辅导师,他为杰森进行心理诊断、提供治疗方案。在杰森接受治疗并获得康复,终于重新走上“正轨”之后,罗斯坦博士和希布斯博士决定合著这本书,两位专家将数十年的专业知识和临床经验相结合,搜集了众多家长和学生都能用得上的经验教训和关键情感技巧,为忧心忡忡的父母提供解决方案、策略和力量,以帮助青少年完成从家庭到大学、从青春期到真正成年的顺利过渡。



作者简介】:

B.珍妮特·希布斯 (B. Janet Hibbs)


心理学博士,婚姻与家庭咨询硕士。教授心理学、婚姻家庭治疗等专业研究生课程二十余年。著有《婚恋中的公平》。


安东尼·罗斯坦 (Anthony Rostain)


医学博士,精神医学及儿科医学教授。拥有儿科、成人精神病学、儿童和青少年精神病学的学位。供职于美国宾夕法尼亚大学佩雷尔曼医学院和费城儿童医院。


译者


成丽苹


英语语言文学硕士。醉心语言文字的同时亦关注早期教育与终生发展,曾参与创办幼教机构,在儿童教育领域进行探索。2017-2019年赴瑞典研修早期教育和早期儿童干预。曾翻译多部教育相关译著,其中《让爱重生:自闭症家庭的应对、接纳与成长》入围第十三届文津图书奖推荐图书。



目录】:

PART 1  压力与修复力


1.当今年轻人世界里的隐忧  


连尖子生也有压力


“惊人”的数据


高压之年:大学有何作为?


起伏不定的青春


焦虑时代的亲职教育


2.出发之前:社会情绪准备  


责任心:对自己的行为负责


自我管理


人际技能


自控力


坚毅


风险管理


自我接纳


开放心态、勇于求助

  • 欢迎来到大学:克服心态障碍,走向成功  

  • 障碍一:融入——你得交朋友


    障碍二:害怕做不到


    障碍三:情绪问题


    4.孩子出现问题,前方将会是什么?  


    挑选医生


    我们忽略了什么?


    精神疾病耻感


    “调理”米琪


    追溯家族疾病史


    育儿挑战:家庭里的安全空间


    准备改头换面了吗?


    孩子出现问题,家长需要帮助


    父母的情绪反应/艰难抉择:上不上大学?


    5.如何计划以及如何贯彻执行  


    了解大脑的指挥中心


     


    PART 2 危机与康复


    6.天生冒险:青少年期大脑  


    天然为刺激而生


    上瘾物质滥用


    面对后果


    7.焦虑和抑郁  


    是焦虑情绪还是焦虑障碍?


    大学第一年——当完美还不够好


    是伤心还是抑郁症?


    哈里的故事:从“田径新星”到“中度抑郁”


    8.危机护理  


    帮助儿子重新走上“正轨”的母亲


    自杀风险


    留意预警信号


    危机渐强


    9.适应回巢子女  


    只要有一个孩子过得不好,父母就过不好


    三人成众:居家患者与父母的矛盾,以及父母之间的矛盾


    情绪表露将决定孩子是复原还是复发


    育儿中的“金发姑娘困境”


    家长自身的精神健康/那个“好”孩子


    从忧虑到希望


    自我关照


    接纳


    设定新目标


    10.从康复到再出发  


    名为保护的陷阱


    名为家庭迁就的陷阱


    亲子协定


    烦躁、气盛:抑郁的征兆


    从崩溃到突破


    康复:你的、我的、我们的


    11.重撒安全网  


    为所有人编织安全网


    如何结绳成网?


    一个工作组可以改变一种文化定势吗?


    校园咨询/当孩子需要在校内寻求咨询


    全心全意,积极心灵/在落地之前及时接住他们


    “行了,大伙儿——派对散场了!”


    怀抱希望,面对未来


     


    附 录  


    注 释  


    致 谢  


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