• 教师教育必修课系列教材:实用教育科研方法
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教师教育必修课系列教材:实用教育科研方法

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作者庞国彬,刘俊卿 主编

出版社北京师范大学出版社

ISBN9787303149476

出版时间2013-07

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价32元

货号23334156

上书时间2023-10-17

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商品描述

目录】:

章 导论


 节 教育科研的概念和特征


 第二节 开展教育科研的意义与任务


 第三节 教育科研方法的发展历程


第二章 教育科研选题与设计


 节 教育科研选题的意义


 第二节 教育科研课题的来源


 第三节 教育科研选题的要求


 第四节 教育科研方案的设计


第三章 教育文献的查阅


 节 教育文献概述


 第二节 教育文献的种类及主要来源


 第三节 教育文献检索的基本过程和主要方法


 第四节 撰写教育文献综述报告


第四章 教育观察法


 节 教育观察法概述


 第二节 教育观察法的抽样与记录


 第三节 教育观察法的实施


第五章 教育调查法


 节 教育调查法概述


 第二节 问卷法


 第三节 访谈法


第六章 教育实验研究方法


 节 教育实验法概述


 第二节 教育实验研究设计


第七章 案例研究方法


 节 案例研究方法概述


 第二节 案例研究方法的类型


 第三节 案例研究的实施过程


 第四节 案例研究报告的撰写


第八章 教育叙事研究


 节 教育叙事研究概述


 第二节 教育叙事研究的类型


 第三节 教育叙事研究的过程


第九章 质的研究方法


 节 质的研究方法概述


 第二节 质的研究设计


 第三节 开展质的研究


 第四节 形成研究结论


 第五节 撰写研究报告


第十章 教育行动研究


 节 行动研究概述


 第二节 行动研究的程序


第十一章 教育科研成果的表述


 节 教育研究成果表述概述


 第二节 学术论文的撰写


 第三节 教育实验报告的撰写


 第四节 教育调查报告的撰写


 第五节 教育经验总结的撰写



内容简介】:

  《教师教育必修课系列教材:实用教育科研方法》结合中小学教师从事教育科学研究的实际需要,以量化研究方法为主,系统论述了教育科学研究方法的理论、方法与原则,介绍了教育科学研究的实质、特点与过程以及教育科学研究与社会科学研究之间的关系。


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