性格与人生 ;中学生文库
现货、32开 、1988年一版一印
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八品
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作者袁振国 著
出版社上海教育出版社
出版时间1988-09
装帧其他
上书时间2024-10-30
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- 品相描述:八品
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封底略旧,书中无写画,实图
图书标准信息
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作者
袁振国 著
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出版社
上海教育出版社
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出版时间
1988-09
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ISBN
9787532006168
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定价
1.05元
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装帧
其他
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开本
其他
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纸张
其他
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丛书
中学生文库
- 【目录】
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一、什么是性格
1.世界上没有两片相同的绿叶——性格的含义
2.一对有趣的孪生姐妹——性格的形成
3.关于胖子和瘦子的争论——性格与其他个性特征的关系
4.要知松高洁,待到雪化时——良好性格的特征
二、性格与人生的关系
1.一种可怕的误解——良好的性格是人生的目标之一
2.1500多名超常儿童追踪研究的启示——良好的性格是实现其他人生目标的保证
三、性格的核心层与性格塑造
1.弥留之际——世界观
2.绿叶燃起她生命之火——信念
3.拿破仑的一句名言——期望
四、性格的中介层与性格塑造
1.“谁言寸草心,报得三春晖”——对社会的态度
2.100万只羊脑——对事业的态度
3.“我唯一知道的就是我自己的无知”——对己待人的态度
五、性格的外表层与性格塑造
1.从“柴禾”中看到的勇敢——行为方式
2.一位中学生的苦恼——行为习惯
人类心理花园的一朵奇葩——意志是性格的核心
六、意志与性格的关系
1.人的能力的“弹性”——动机
七、意志过程
2.“一鼓作气,再而衰,三而竭”——决心
3.锲而不舍 金石可缕——恒心
八、良好意志品质的培养
1.A=X+Y+Z——意志的目的性
2.邱吉尔的苦恼——意志的果断性
3.竹笋的风格——意志的坚持性
4.“一个成熟的人,是学会克制的人”,——意志的自制性
1.苏轼与李清照——性格的向性鉴别
九、性格的自我鉴别
2.“诗仙”与“诗僧”——性格的机能性鉴别
3、公西子华的疑惑——性格的特性鉴别
4.维勒与李比希的友谊——不同性格类型的取长补短
十、性格的自我教育
1.人类为何“无故生厌”——性格的自我分析
2.一种可爱的自我“拔高”——性格的自我评价
3.从塞曼的变化说起——性格的自我教育
附录 你的性格成熟吗?
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