• 新课程小学语文阶梯阅读训练 五年级
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新课程小学语文阶梯阅读训练 五年级

10 5.6折 18 九品

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作者田荣俊 编

出版社上海远东出版社

出版时间2010-07

版次1

装帧平装

货号c15051

上书时间2024-04-28

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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 田荣俊 编
  • 出版社 上海远东出版社
  • 出版时间 2010-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787547602133
  • 定价 18.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 147页
  • 字数 219千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  阅读学习应致力于学生的发展,致力于学生语文素养的形成和发展。新课程理念告诉我们,学生语文素养的形成是一个积极主动的建构过程。学习者不是被动地接受新的信息和简单地传递、复制书本知识,而是主动地建构。阅读教学过程是教师引导学生在阅读实践中实现自我建构、学会阅读的过程。
【目录】
1.十里长街送总理
——正确体会词语的感情色彩
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
永生的眼睛
我敬爱的外公
骄傲的徒弟

2.夕照
——正确体会修辞手法的作用
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
林海
野菊花
归帆

3.鹿和狼的故事
——学会在不同句子的语境中理解字义
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
赤壁之战
他,又攀上了一座高峰
苹果里的“五角星”

4.石榴
——学会在不同句子的语境中理解字义
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
高贵的施舍
蛇与庄稼
穿透灵魂的微笑

5.朱德的扁担
——学会把句子补充完整
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
长成一颗珍珠
大科学家的故事
我的房东

6.生命的林子
——学会扩句
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
松树的风格
国徽

7.养花
——学会扩句
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
一分钟
补鞋记
种瓜小唱

8.跳水
——正确认识句子间的因果关系
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
森林是绿色的宝库
难忘的八个宇
珍藏

9.宇宙里有些什么
——正确认识句子间的并列关系
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
吐鲁番盆地

别放下背包

10.小站
——正确认识句子间的转折关系
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
手捧空花盆的孩子
小花猫
孝心

11.烟台的海
——正确认识句子间的递进关系
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
神奇的海洋
紫罗兰
谁让太阳变懒了?

12.父母的心
——学会正确修改病句
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
风雨中的三轮车
灯光
嘱咐

13.军犬黑子
——学会给一段话分层
[作品赏析]
[方法点拨]
[单项练习]
[阅读分析]
美国老太太和三个中国孩子
旅行鸽
我成长中的一件事

14.不用搀扶
——学会查字典的基本方法
15.绿
——正确运用关联词语造句
16.汉字与中国心
——学会积累好词好句
17.雨前
——学会在特定的语境中体会
18.故都的秋
——学会给文章正确分段
19.永远的苏武
——学会给文章加上合适的
20.生命的一部分
——学会概括段落大意
21.与执著同行
——学会概括文章的主要内容
22.父爱如山
——学会概括文章的中心思想
23.芙蓉楼送辛渐
——准确体会古诗的独特意境
24.严冬春暖
——正确认识标点符号的表达作用
25.乡愁
——学会阅读诗歌
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