安徒生童话解读版

图书标准信息

• 作者 崔钟雷 主编
• 出版社 吉林摄影出版社
• 出版时间 2006-10
• 版次 1
• ISBN 9787806069240
• 定价 10.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 103页
• 字数 125千字

【内容简介】

中国历史上下五千年，渊远流长，古代典籍浩如烟海。《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的入门之书。《三字经》、《百家姓》、《千字文》俗称“三百千”，而《三字经》后来居上，成为蒙学影响*、最有代表性的书。

  这本脍炙人口的儿童启蒙读物，共一千多字，自南宋以来七百多年家喻户晓，三字一句的韵文读起来朗朗上口，极易成诵。其中蕴涵了大量历史故事、典故以及天文地理、伦理道德以及一些传说，熔天地名物、古今事迹于一炉，广泛生动而又言简意赅。

  一些古代有名的学者，还有当代一些有成就的老学者、老作家，都曾谈到幼年时期读过的启蒙书，这一时期打下的基础，对他们以后一生的学问事业，都产生过积极的影响。迄今，它已被译成多种文字，还被联合国教科文组织选作《儿童道德丛书》之一。

  本着弘扬文化、传承经典的宗旨，我们特推出《小学生新课标优秀读物》系列丛书，对《三字经》进行了重新编纂，推出了《三字经解读版》。此书在保持原文风格的基础上，进行了必要的释义和解读，文字深入浅出，通俗易懂。同时，我们还选编了一些故事，并配以精美图片，使两者相得益彰，切合儿童的身心特点，有利于陶冶他们的情操。

  诚然，《三字经》是中国传统蒙学乃至传统文化的一个不可忽视的著作，但以今天的眼光看来，其中的一些明显带有封建社会伦理道德的东西已经不足取，我们有充分的理由对它进行研究和整理，相信读者会分辨清楚，使其精华得到发扬光大。

【目录】

人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

养不教，父之过。

教不严，师之惰。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为?

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席。

孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨。

弟于长，宜先知。

首孝悌，次见闻。

知某数，识某文。

一而十，十而百。

百而千，千而万。

三才者，天地人。

三光者，日月星。

三纲者，君臣义。

父子亲，夫妇顺。

日春夏，日秋冬。

此四时，运不穷。

日南北，日西东。

此四方，应乎中。

曰水火，木金土。

此五行，本乎数。

日仁义，礼智信。

此五常，不容紊。

稻粱菽，麦黍稷。

此六谷，人所食。

马牛羊，鸡犬豕。

此六畜。人所饲。

日喜怒，曰哀惧。

爱恶欲，七情具。

青赤黄，乃黑白。

此五色，目所识。

酸苦甜，及辛咸。

此五味，口所含。

匏土革，木石金。

丝与竹，乃八音。

高曾祖，父而身。

身而子，子而孙。

自子孙，至玄曾。

乃九族，人之伦。

父子恩，夫妇从。

兄则友，弟则恭。

长幼序，友与朋。

君则敬，臣则忠。

此十义，人所同。

凡训蒙，须讲究。

详训诂，明句读。

为学者，必有初。

《小学》终，至“四书”。

《论语》者，二十篇。

群弟子，记善言。

《孟子》者，七篇止。

讲道德，说仁义。

作《中庸》，子思笔。

中不偏，庸不易。

作《大学》，乃曾子。

自修齐，至平治。

《孝经》通，“四书”熟。

如“六经”，始可读。

《诗》《书》《易》，《礼》《春秋》。

号“六经”，当讲求。

有《连山》，有《归藏》。

有《周易》，“三易”详。

有典谟，有训诰。

有誓命，书之奥。

我周公，作《周礼》。

著六官，存治体。

大小戴，注《礼记》。

述圣言，礼乐备。

曰“国风”，日“雅”“颂”。

号“四诗”，当讽咏。

《诗》既亡，《春秋》作。

寓褒贬，别善恶。

三“传”者，有《公羊》。

有《左传》，有《谷梁》。

经既明，方读子。

撮其要，记其事。

五子者，有荀扬。

文中子，及老庄。

经子通，读诸史。

考世系，知终始。

自羲农，至黄帝。

号三皇，居上世。

尧舜兴，神尊位。

唐有虞，号二帝。

相揖逊，称盛世。

夏有禹。商有汤。

周文武，称“三王”。

夏传子，家天下。

四百载，迁夏社。

汤伐夏，国号商。

六百载，至纣亡。

周武王，始诛纣。

八百载，最长久。

周共和，始纪年。

周辙东，王纲坠。

逞干戈，尚游说。

始春秋，终战国。

五霸强，七雄出。

赢秦氏，始兼并。

传二世，楚汉争。

高祖兴，汉业建。

至孝平，王莽篡。

光武兴，为东汉。

四百年，终于献。

魏蜀吴，争汉鼎。

号三国，迄两晋。

宋齐继，梁陈承。

为南朝，都金陵。

北元魏，分东西。

宇文周，与高齐。

迨至隋，一土宇。

不再传，失统绪。

唐高祖，起义师。

除隋乱，创国基。

二十传，三百载。

梁灭之，国乃改。

梁唐晋，及汉周。

称五代，皆有由。

炎宋兴，受周禅。

十八传，南北混。

辽与金，皆称帝。

元灭金，绝宋世。

莅中国，兼戎狄。

九十载，国祚废。

太祖兴，国大明。

号洪武，都金陵。

迨成祖，迁燕京。

十七世，至崇祯。

权阉肆，寇如林。

至李闯，神器焚。

清太祖，膺景命。

靖四方，克大定。

廿四史，全在兹。

载治乱，知兴衰。

史虽繁，读有次。

史记一，汉书二。

后汉三，国志四。

兼证经，参通鉴。

读史者，考实录。

通古今，若亲目。

口而诵，心而惟。

朝于斯，夕于斯。

昔仲尼，师项橐。

古圣贤，尚勤学。

赵中令，读《鲁论》。

彼既仕，学且勤。

披蒲编，削竹简。

彼无书，且知勉。

头悬梁，锥刺股。

彼不教，自勤苦。

如囊萤，如映雪。

家虽贫，学不辍。

女口负薪，如挂角。

身虽劳，犹苦卓。

苏老泉，二十七。

始发愤，读书籍。

彼既老，犹悔迟。

尔小生，宜早思。

若梁灏，八十二。

对大廷，魁多士。

彼既成，众称异。

尔小生．宜立志。

莹八岁，能咏诗。

泌七岁，能赋棋。

彼颖悟，人称奇。

尔幼学，当效之。

蔡文姬，能辨琴。

谢道韫，能咏吟。

彼女子，且聪敏。

尔男子，当自警。

唐刘晏，方七岁。

举神童，作正字。

彼虽幼，身已仕。

尔幼学，勉而致。

有为者，亦若是。

犬守夜，鸡司晨。

苟不学，曷为人。

蚕吐丝，蜂酿蜜。

人不学，不如物。

幼而学，壮而行。

上致君，下泽民。

扬名声，显父母。

光于前，裕于后。

人遗子，金满籝。

我教子，惟一经。

勤有功，戏无益。

戒之哉，宜勉力。