学校体育学
全新正版现货
¥
15
6.5折
¥
23
全新
仅1件
作者陈雪红 主编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303090020
出版时间2011-09
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价23元
货号22472916
上书时间2024-07-28
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版全新
- 商品描述
-
【目录】:
引论章 学校体育课程的历史沿革及其思想演变 节 学校体育思想的形成与发展 第二节 我国学校体育思想的形成与发展 第三节 学校体育思想的发展趋势第二章 学校体育课程的本质 节 课程与体育课程 第二节 体育课程的本质 第三节 体育课程与体育教学 第四节 体育课程的学科基础第三章 学校体育课程的功能和目标 节 体育课程的功能 第二节 体育课程的目标第四章 体育课程的编制 节 体育课程编制的影响因素及过程 第二节 学科本位体育课程模式 第三节 学生本位体育课程模式 第四节 社会本位体育课程模式 第五节 综合体育课程模式 第六节 体育课程标准的制定第五章 学校体育课程的实施 节 体育课程实施的本质与取向 第二节 体育课程实施的过程与策略第六章 课外体育的实施 节 面向全体学生的课外体育活动 第二节 学校课余体育训练 第三节 学校课余体育竞赛 第三节 课外体育活动的新形式第七章 学校体育课程的学习与指导 节 体育课程学习过程及特点 第二节 体育课程的学习策略 第三节 体育课程的学习指导第八章 学校体育课程评价 节 体育课程评价 第二节 体育课堂教学评价 第三节 体育课程学习评价第九章 体育课程资源的开发与利用 节 体育课程资源的性质与分类 第二节 体育课程资源的开发与利用 第三节 体育场地设施资源的开发与利用 第四节 人力资源的开发与利用第十章 体育教师 节 体育教师的地位、作用和特征 第二节 体育教师的课堂管理 第三节 体育教师的工作职责与研究 第四节 体育教师的职业培训与终身学习参考文献
【内容简介】:
本书是体育教育专业主干课程之一。作为学生用书,本教材总结了四省市的学生生源情况,以及各体育院校该课程教学实践经验,继承了前人不同时期出版的教材优点,重点吸收了国内外学校体育发展中的先进理论与实践内容。内容包括:学校体育课程的历史沿革及其思想演变;学校体育课程的本质;学校体育课程的功能和目标等。
— 没有更多了 —
正版全新
以下为对购买帮助不大的评价