• 说话“算数”——走近非遗(小学一年)
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说话“算数”——走近非遗(小学一年)

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作者张川

出版社电子工业出版社

ISBN9787121450785

出版时间2023-02

装帧平装

开本128开

纸张胶版纸

定价39.8元

货号29533602

上书时间2024-07-27

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品相描述:全新
正版全新
商品描述

内容简介】:

本书按学年梳理了相关的数学计算的学习内容,再构思每一册的故事背景。用漫画的形式展现数学与速算故事情境,将数学计算的算理讲清楚、讲明白。一年的内容是以非物质文化遗产为背景展开的,带领学生一起走近非遗玩转数学,非遗的内容涉及美术、音乐、传统节日等方面,与数学知识结合得天衣无缝。一年内容呈现的主要方式是图片和对话,符合一年学生的年龄特点、认知结构和认知规律。



作者简介】:

张川,成都市成华区教育科学研究院数学教研员,中学高教师。四川省教育学会教师发展专业委员会,会员;四川省教育学会小学数学教学专业委员会,会员。长期从事小学数学教育与研究工作,具有丰富的教学实践和科研经验。他主持的小学数学主体性学习方式的研究,获四川省普通教学成果一等奖;参编的《小学数学课程与教学论》《小学数学校本课程开发》和《小学数学核心知识》收到读者的广泛赞誉。



目录】:

章 民俗——走进数的世界 001 
 节 过佳节——身边的数 002 
  一、中秋“月”团圆——数在哪里 002 
  二、九月九日过重阳———数到底有哪些 004 
 第二节 寻年味——数从哪里来 006 
  一、羌年的魅力——古人计数 006 
  二、正月十五闹元宵——无处不在的数 010 
第二章 传统美术——10以内数的认识与加减法 014 
 节 指尖美术——10以内数的认识 015 
  一、“八”面玲珑——数数 015 
  二、泥娃娃——几个与第几个 018 
  三、剪窗花——分与合 021 
  四、大美苏绣——比大小 024 
 第二节 视觉美术——认识加减法 027 
  一、一共有几尊石刻——加法的意义 027 
  二、糖塑转盘转转转——减法的意义 030 
 第三节 创意美术——10以内数的加减法 032 
  一、插花中的学问——算法多样化 032 
  二、竹编游戏——巧填算式 035 
第三章 传统舞蹈——20以内数的认识与加减法 039 
 节 舞动奇迹——20以内数的认识 040 
  一、吉祥如意锅庄舞——什么是“满十进一” 040 
  二、我和狮舞有个约会——谁大谁小 044 
 第二节 节日狂欢——20以内数的加减法 048 
  一、踩高跷——20以内数的加减法计算 048 
  二、欢度芦笙节——数字秘密  052 
第四章 传统体育、游艺与杂技——100以内数的认识与加减法 056 
 节 玩转游戏——100以内数的认识 057 
  一、蹴鞠的前世今生——数数 057 
  二、戏法“仙人摘豆”——比大小 061 
  三、围棋中的“百数表”——揭秘百数表 064 
 第二节 技艺超群——100以内数的加减法 067 
  一、抖空竹——100以内数的加减法计算 067 
  二、杂技中的排兵布阵——杨辉三角 074 
第五章 传统技艺——100以内数的巧算 080 
 节 身边的技艺——常用的加减巧算方法 081 
  一、买风筝有学问——凑整法 081 
  二、练书法——倒减法 084 
 第二节 特殊的技艺——特殊数相减 087 
  一、拼搭木拱桥——被减数是10、100… 087 
  二、乾隆的印章——颠倒数相减 090


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