• 高等职业教育公共课程“十三五”规划教材:高职应用语文素养(第二版)
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高等职业教育公共课程“十三五”规划教材:高职应用语文素养(第二版)

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作者王爱玲;花妮娜

出版社中国铁道出版社

ISBN9787113223076

出版时间2016-08

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价49元

货号24045252

上书时间2024-07-26

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商品描述

编辑推荐】:
      针对性强,根据高职学生的文化基础,充分考虑他们的需要,集文化知识与实际应用为一体,所选例文典型,紧密联系实际;经过修订之后,增加了传统文化赏析的内容,有利于学生夯实文化基础,提高综合素质。

内容简介】:
      本书主要包括三部分内容:部分为应用文写作,主旨是让学生掌握校园学习生活中、求职时和入职后要使用的一些基本应用文的写作方法和技巧,特别是在专用文书写作方面,融入了工程施工方面常见的可行性研究报告、施工交底、竣工验收报告和工程总结等文体,真正达到“应”对工作、 “用”于实务的目的;第二部分为文学知识及书法知识,作为传统文化经典赏析部分,主要是让学生感受国学经典文化的艺术魅力,提高文学鉴赏能力和文化素质;第三部分为口语社交和礼仪,主要为了提高学生的语言表达和文明社交能力。
     本书突出的特点:一是针对性强,根据高职学生的语言文化基础,充分考虑他们的需要,集文化知识与实际应用为一体,所选例文典型,紧密联系实际;二是经过修订之后,增加了传统文化赏析的内容,有利于学生夯实文化基础,提高综合素质。本书适合作为高等职业教育公共课程的教材, 也可供希望提高自身修养的广大社会读者阅读。

作者简介】:
       王爱玲,本科学历,副教授职称。一直从事语文教学和研究工作。主要承担过《实用语文》、《大学语文》、《应用文写作》、《中国古代文史》和《公共关系》等课程的教学任务。主持参与完成了的课题有“高职语文分教学与研究”、“大学语文”课程改革、“高职生应用文写作教学现状分析与对策”等项目,参与完成了省课题“工程类院校学生交际语言艺术研究”。参编教材《土木工程应用文写作》、《大学语文》等。花妮娜,陕西蒲城人,硕士,副教授。主持参与院、省课题多项,发表科研论文十余篇。

目录】:

部分  应用文写作


章  绪论 1


节  应用文的特点和作用 1


第二节  应用文的分类及写作要求 3


第三节  应用文的表达和语言 5


第四节  大学生为什么要学习应用文写作 9


第二章  事务文书 11


节  常用条据 11


第二节  专用书信 14


第三节  计划 19


第四节  总结 24


第五节  调查报告 28


第六节  简报 35


第七节  个人简历 40


第八节  求职信 45


第九节  申论 50


第十节  贺信 59


第十一节  请柬 61


第三章  专用文书 65


节  策划书 65


第二节  招投标书 68


第三节  可行性研究报告 72


第四节  经济合同 76


第五节  商务谈判方案 83


第六节  施工技术交底 86


第七节  竣工验收报告和工程总结92


第四章  公文写作 98


节  公文基础知识 98


第二节  通知 119


第三节  通报 123


第四节  请示批复 126


第五节  报告 131


第六节  函 135


第七节  纪要 139


第二部分  文学知识及书法知识


第五章  经典鉴赏 145


节  诗词鉴赏 145


第二节  小说鉴赏 161


第三节  戏剧鉴赏 177


第四节  散文鉴赏 189


第六章  书法知识 197


节  书法历史知识 197


第二节  书法名家 204


第三节  书法名家故事 210


第四节  书法练习 213


第三部分  口语社交和礼仪


第七章  口语交际 219


节  口语交际概述 219


第二节  介绍与解说词 224


第三节  演讲稿和主持词 232


第四节  交谈和求职面试 246


第五节  辩论和辩论赛 255


第六节  朗读和朗诵 263


第八章  社交礼仪知识 272


节  社交礼仪的种类 272


第二节  求职礼仪常识 279


第三节  社交礼仪礼貌常识 281


附录A  党政机关公文处理工作条例304


附录B  党政机关公文格式 310


附录C  国务院办公厅秘书局关于主题词表的使用说明 325


附录D  普通话水平测试知识 327


参考文献 339


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