蒙台梭利“自己做做中学”：触摸数字
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作者[法]玛丽-伊莲·普拉斯
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567539143
出版时间2015-11
装帧精装
开本16开
纸张铜版纸
定价45元
货号23917870
上书时间2024-07-25
商品详情
- 品相描述：全新
- 正版全新
- 商品描述
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【编辑推荐】:
遵循蒙台梭利 “幼儿敏感期”教育理念，通过有肌理感的触摸材料，提供给孩子丰富的感官刺激，促进手眼协调能力发展。以绘本形式呈现的蒙台梭利启蒙读物用绘本故事让孩子顺利实现从唱数到数数，真正开启数学脑精巧的感官互动设计，帮孩子认识数字的外形和书写方法通过看、摸、写等动作的同步配合，提升幼儿手脑协调内文附家长说明，使用方法一目了然随书附赠名家导读拉页书中的触摸材质无毒、环保，保证幼儿安全
【内容简介】:
数数是数学能力的基础，初学时，孩子往往会背出数字的顺序却无法理解数字与数量间的关系。《触摸数字》适用于刚刚开始数学启蒙的孩子，通过简单的故事情节和充满立体感的触摸材料，让孩子真正理解数字的含义，激发孩子对数学学习的兴趣。
【作者简介】:
作者 玛丽-伊莲·普拉斯（Marie-Hélène Place）和 插图者 卡罗琳·封丹-里奇耶（Caroline Fontaine-Riquier）长期从事艺术教育和儿童绘本创作，她们力图把蒙台梭利理念带到童书创作中。1997年她们合作出版了《自己做 做中学》丛书。绘本文字和绘画简练、清新、幽默而充满诗意，使这套书很快深入法国的幼儿园和家庭，成为法国蒙台梭利协会推荐的幼儿园辅助教材。带着兔子帽的巴尔达萨也成为了法国蒙台梭利教学法的吉祥物。
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