【编辑推荐】:
关于未来教育,本书有大量的理论阐述、实践案例、制度方案可供参考。
附赠虚实科幻小说 教育历史长图,一眼五千年,用独特视角“指点江山”
本书以科幻视角,通过科幻主角“觅渡”来讲述未来全球教育的发展,以实讲虚,前沿把握了教育市场发展大趋势。
本书基于全球教育现状,完整考虑科技、整治、经济、文化等多方面影响,勾勒出未来50年人类世界的图景,并以此回望今天,描绘出教育演化的历程。
元宇宙是数字化的新发展,元宇宙运用于教育,必然会改变教育生态、教育方式和师生关系。
本书从“面向未来做教育”切换到全新的“站在未来,面向当下讲教育”,为元宇宙时代终身教育理念提供指引,更为社会各领域变革提供有益的憧憬。
元宇宙,人人皆可想象;教育,人人都是专家。
本书由顾明远、朱嘉明、施展、李镇西等50余位专家重磅推荐。
【内容简介】:
2021年是元宇宙元年,”教育”被认为是元宇宙的核心应用场景之一,成为社会热议的焦点。不久前,发生了一件奇妙的事情,一个名叫“觅渡”的人工智能,带着特殊的任务,从2070年穿越回到今天。觅渡是专门服务于全球教育的量子超算平台,他向我们讲述了“元宇宙教育”在未来50年发展的完整图景。交流内容非常丰富,涉及超过200个问题,经过整理就成了《元宇宙教育》这本书。元宇宙科技推动社会快速进步,教育生态发生了很多重大的变革,同时也遇到了很多艰巨的挑战。
本书还特别附赠一本科幻小说《和觅渡的次接触》,讲述了人类和觅渡的因缘故事;同时也特别附赠一幅历史长图《教育·左右五千年》,呈现出全球教育发展的文明脉络。
元宇宙,人人皆可想象;教育,人人都是专家。
【作者简介】:
李骏翼,跨界教育研究专家,中国教育三十人论坛特约研究员,清华美院社会美学研究所学术委员。已出版专著《家庭教育心法》。
杨丹,北京中关村互联网教育科技服务有限责任公司董事长、总经理,中关村互联网教育创新中心主任,元宇宙教育实验室主任,中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专业委员会常务理事,中国教育学会国际教育分会理事,中国教育学会高中教育专业委员会副秘书长,互联网教育商会副会长、秘书长,海淀互联网教育研究院副理事长,北京师范大学经济与工商管理学院MBA校外导师。
徐远重,大三生集团董事长,正和磁系创始合伙人,原正和岛副总裁;中国青年企业家俱乐部联合发起人,全球人工智能区块链30人论坛发起人,跨界社群链接创造者。著有《不一样的逍遥游》《三链万物》等。
【媒体评论】:
元宇宙是数字化的新发展,它正在改变着人们的生产和生活。元宇宙运用于教育,必然会改变教育的生态、教育方式和师生关系。本书采用提问与觅渡回答的方式,解释了元宇宙的概念、内容以及未来学校的发展、教育规律的迭代、教育生态的博弈等,融合了前沿教育研究和创新教育实践的丰富成果,为广大教育工作者提供了认知“元宇宙教育”的重要资料,有利于推动我国教育现代化的发展。——顾明远 北京师范大学教授
科技展现出前所未有的自我生命力,进步的速度已经超越教育体系的演变,新知识诞生、扩散、消亡的周期变短,使得各个教育主体和传统教育范式都面临着巨大挑战。过去学习是为了创造,现在学习的过程本身就是创造。元宇宙可以打破教育的时间和空间边界,实现传统教育模式的升,促进教学资源的平衡,让终身学习、跨学科学习、循环学习以及人机互相学习成为可能,终成为承载未来教育想象的“大课堂”。——朱嘉明 著名经济学家、横琴数链数字金融研究院学术与技术委员会主席
元宇宙属于未来的秩序,这个未来很可能十几年后就会到来。那个世界里的各种逻辑都和我们现在所熟悉的大不一样,那个世界里什么样的人才有机会?这关乎今天对于教育的定位。因此,“元宇宙教育”是今天的一个大命题。——施展 《枢纽》作者、外交学院教授
面对热词“元宇宙”,有许多相关的知识、理念、原理等需要我们学习,而《元宇宙教育》正是一本帮助我们走近并走进元宇宙的作品。该书用科幻方式写现实教育;用元宇宙模式写元宇宙教育,把读者带进虚拟与现实相融合的元宇宙,以全新的视角审视今天,展望未来,把握学校的变革,憧憬教育的未来。——李镇西 新教育研究院院长、成都市武侯实验中学原校长
小时候常常畅想,如果直接把知识拷贝到大脑里,那这个世界是不是会更好?长大了才发现,知识不能只靠学,而是要在实践中迭代,才能转化为自己的认知与能力。而现实中教育与实践资源的不均,是影响个人成长的重要因素之一。或许,这就是元宇宙教育的价值——打破不均,让每个人都可以站在更公正的起点上,实现自己的人生价值。——王雨蕴 完美世界高副总裁、完美世界教育董事长
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