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收益递增:转型期中国社会的经济学原理

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作者汪丁丁

出版社上海人民出版社

ISBN9787208179011

出版时间2022-10

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价89.8元

货号29476586

上书时间2024-07-25

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商品描述

编辑推荐】:

理解中国经济“奇迹”,shou先要理解收益递增经济学


著名经济学家、跨学科教育家汪丁丁教授北大EMBA课程讲义


在三重转型期中国,求解合作与创新的智慧


 


&什么是三重转型期社会?


当代中国社会,处于“文化—政治—经济”三重转型期,理解任何中国现象,shou先要将其置于三重转型期的三维理解框架之内。这样的国家,世界上几乎没有第二个。


&转型期社会的经济发展基本问题是什么?


经济活动竞争不充分,行为缺乏理性,如何将潜在交易转化为现实?如何在两代或三代人的时间内,将人口转型期形成的“过剩劳动力”转化为人力资本与物质资本,从而在人口转型期结束时维持足够高的人均收入?


&为什么应当关注收益递增经济学?


基于转型期社会的常识,“边际分析”的基本假设值得反思,边际定价原则在中国的适用性值得警觉;面对互联网和知识社会等经济现象,应对气候问题、老龄化尤其是不平等这三大经济挑战,需要关注收益递增经济学或广义的经济学。



内容简介】:

本书内容出自汪丁丁教授近年为北京大学国家发展研究院开设的EMBA课程。作者认为,要理解任何中国现象,shou先要将中国现象置于三重转型期的理解框架之内,基于转型期社会的常识,当下经济学流行的“边际分析”的基本假设值得反思,边际定价原则在中国的适用性值得警觉。作者多年关注收益递增经济学,在持续的研究和思考的过程中形成了本书论述的一些“经济学原理”。本书共分四讲,先后探讨了收益递增现象、收益递增的必要条件,个体选择、群体选择、涌现秩序与社会结构,以及转型期中国社会的经济学原理。要解释中国的经济“奇迹”,shou先要理解收益递增经济学;面对互联网和知识社会等经济现象,以合作和创新的智慧应对气候问题、老龄化尤其是不平等这人类社会的三大经济挑战,更需要关注作者多年来始终提倡的“广义的经济学”。



作者简介】:

汪丁丁


中国著名经济学家。1953年生于沈阳,成长于北京,祖籍浙江淳安。北京师范学院数学系理学学士(1981)。中国科学院系统科学研究所数学与控制理论专业理学硕士(1984)。美国夏威夷大学经济系经济学博士(1990)。


曾任教于香港大学和德国杜伊斯堡大学。现为北京大学国家发展研究院教授、瑞意高等研究所shou席研究员,并担任《财经》《新世纪周刊》学术顾问。


著作包括《经济学思想史讲义》《经济学思想史进阶讲义》《行为经济学讲义》《行为经济学要义》《思想史基本问题》《情理与正义》等20多种。教学研究广泛涉及经济学思想史、制度分析基础、行为经济学、新政治经济学、演化社会科学等重要的前沿学科领域。



目录】:

  


 


  收益递增现象


一、课程概述


二、中国社会的独特性及基本问题


三、“收益递减”适用于稳态社会的经济


四、“收益递增”是“知识社会”经济发展的特征


附录  课程微信群的讨论


 


第二讲  收益递增的必要条件


一、互补性


二、存量效应


三、路径依赖性


四、广义的经济学与不平等挑战


附录 1  《收益递增经济学》手稿的自序及目录


附录 2  互补性


附录 3  整体与局部


附录 4  存量与流量


附录 5  存量效应


附录 6  路径依赖


附录 7  观念——现象分类、等价关系、小等价类


 


第三讲  个体选择、群体选择、涌现秩序与社会结构


一、合作何以可能


二、涌现秩序与社会结构


三、当代演化理论的两大学派


附录1  知识,秩序,悟性浅说——一份不断重写的读书笔记


附录 2  再谈竞争与合作


附录 3  《收益递增经济学》手稿第五章“结语或广义经济学的开端”


 


第四讲  转型期中国社会及其经济学原理


附录1  为存量定价


附录 2  社会关系——情感的、权力的、经济的


附录 3  交换,等价交换,等价关系


附录 4  价格始于关系


附录 5  真实世界里的关系


附录 6  经济长期发展与良治社会的特征——简序《腐败》中译本


附录 7  官僚政治是企业家精神的死敌


附录 8  社会过程及其评价


附录 9  转型期中国社会的人生问题与企业问题


附录10  发现价格


附录11  发现价格的艺术


附录12  经济学基本问题


附录13  创造性——简单的、复杂的、生态的


附录14  创新——不连续时代的英雄之旅


附录15  关系——有意义的、无意义的、涌现的


附录16  现象——可理解的、可分类的、可度量的


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