怎样读经典
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作者王宁//彭林//孙钦善
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308180412
出版时间2018-07
装帧精装
开本大32开
纸张胶版纸
定价52元
货号25302888
上书时间2024-07-25
商品详情
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【编辑推荐】:
“做一个有相当教育的国民，至少对于本国的经典，也有接触的义务。”——朱自清
²精选50部核心、精粹的传世典籍²39位知名学者，打造权威的经典阅读指南²经、史、子、集，知经典之来处，也明其分类之“归所”
【内容简介】:
经典是传统文化的瑰宝，是我们之所以为“我们”的“来处”。阅读经典，可以进一步确认和巩固一直以来受到的潜移默化的文化熏陶及影响。然而随着城市生活节奏加快，越来越多的人苦于有读经典之心、无读经典之力，甚或有读经典之力，却寻不到亲近它的路径。因此，邀请专业的学者和研究人员向读者总结、介绍正确的、通俗的经典阅读方法，传授他们阅读经典的经验和思考，有着十足的必要。本书挑选中华传统经典如《楚辞》《尚书》《左传》《史记》等等一般读者足可想到的文学或历史经典共50部，应是代表传世典籍中*核心、*精粹的部分，邀请学界权威的教授或学者分篇撰写成文，既有阅读方法，又夹背景介绍，教授读者科学的、正确的阅读经典的方法。
【作者简介】:
王宁，北京师范大学文学院教授。
彭林，清华大学人文学院教授。
孙钦善，北京大学中文系教授。
（其他作者：
姜广辉，湖南大学岳麓书院特聘教授。
刘毓庆，山西大学国学研究院院长、文学院教授。
郭丹，福建师范大学文学院教授。
曾亦，同济大学人文学院教授。
梁涛，中国人民大学国学院副院长。
秦淑华，中华书局副编审；杜清雨，中华书局编辑。
王国轩，中华书局编审。
朱杰人，华东师范大学古籍研究所终身教授。
何晋，北京大学历史系教授。
董文武，河北师范大学历史文化学院教授。
韩兆琦，北京师范大学文学院教授。
汪桂海，国家图书馆研究院研究馆员。
沈伯俊，四川省社会科学院研究员。
李晓杰，复旦大学历史地理研究中心教授。
姜鹏，复旦大学历史系副教授。
章启群，北京大学哲学系教授。
黄朴民，中国人民大学图书馆馆长、国学院教授。
常森，北京大学中文系教授。
宋洪兵，中国人民大学国学院副教授。
白奚，shou都师范大学哲学系教授。
东方朔，复旦大学哲学学院教授。
汪高鑫，北京师范大学历史学院教授。
邵永海，北京大学中文系教授。
沈海波，上海政法学院文学与传媒学院教授。
马庆洲，清华大学出版社编审。
杨勇，郑州大学历史学院讲师。
卢国龙，中国社会科学院世界宗教研究所研究员。
龚斌，华东师范大学中文系教授。
杨曾文，中国社会科学院荣誉学部委员，世界宗教研究所教授。
董平，浙江大学哲学系教授。
段志强，复旦大学文史研究院副研究员。
方铭，北京语言大学人文学院教授。
詹福瑞，原国家图书馆馆长，中国《文心雕龙》学会会长。
曹旭，上海市文史研究馆馆员，上海师范大学特聘教授。
傅刚，北京大学中文系教授。）
【目录】:
编者说明——中华读书报
经·胸涵浩然
卦书？不，是哲学
怎样读《周易》——姜广辉/文
不论难不难懂，它真的是“天书”
怎样读《尚书》——姜广辉/文
是“诗”，更是“经”
怎样读《诗经》——刘毓庆/文
理想国的经世法
怎样读《周礼》——彭 林/文
礼仪之邦的“礼”之所来
怎样读《仪礼》——彭 林/文
才不止冠婚丧祭，是古代文化百科
怎样读《礼记》——彭 林/文
不是兵书，却记载了492次战争
怎样读《左传》——郭 丹/文
它艰涩难读，却地位独尊
怎样读《公羊传》——曾 亦/文
特别的经典，特异的阅读方法
怎样读《论语》——孙钦善/文
独立人格塑造指南
怎样读《孟子》——梁 涛/文
是辞典，也是博物手册
怎样读《尔雅》——秦淑华 杜清雨/文
592年间，士子的书
怎样读《大学》——王国轩/文
儒家的理论渊薮
怎样读《中庸》——王国轩/文
一部被误解的著作
怎样读《春秋繁露》——曾 亦/文
解释经典而成了经典
怎样读《说文解字》——王 宁/文
新儒学“*之结晶品”
怎样读《四书章句集注》——朱杰人/文
史·高处眼亮
重在记言的国别体史书
怎样读《国语》——何 晋/文
贤相的传记
怎样读《晏子春秋》——董文武/文
纵横策士的风采史
怎样读《战国策》——郭 丹/文
是正史，是文学，更是问学门径
怎样读《史记》——韩兆琦/文
“大汉当可独立一史”
怎样读《汉书》——汪桂海/文
写皇后录列女，一本东汉的精彩总结
怎样读《后汉书》——汪桂海/文
平视笔走六十卷，写尽三国风云
怎样读《三国志》——沈伯俊/文
宇宙奇书水道记，可不只是地理学
怎样读《水经注》——李晓杰/文
超过1400年的叙事，你要如何读它？
怎样读《资治通鉴》——姜 鹏/文
子·心游意骋
传说这是全人类阅读*多的书之一
怎样读《老子》——章启群/文
超过2500年时空的兵法哲学
怎样读《孙子兵法》——黄朴民/文
被“冷落”的百科全书
怎样读《墨子》——常 森/文
是法治，不是流氓政治
怎样读《商君书》——宋洪兵/文
是文学经典，也是哲学经典
怎样读《庄子》——章启群/文
重礼又论道，但也是法家
怎样读《管子》——白 奚/文
先秦儒学的总结篇
怎样读《荀子》——东方朔/文
兼儒墨，合名法，靠的就是一个“杂”
怎样读《吕氏春秋》——汪高鑫/文
两千年君主专制之奠基
怎样读《韩非子》——邵永海/文
神秘的文本需要朴实的研究
怎样读《山海经》——沈海波/文
除了天道和人性，它还讲神话
怎样读《淮南子》——马庆洲/文
这是历史上一场大型的辩论会
怎样读《盐铁论》——杨 勇/文
怎样抵御虚假和荒诞？
怎样读《论衡》——董文武/文
统合儒道以抵玄虚
怎样读《抱朴子》——卢国龙/文
风流是它，清朗也是它
怎样读《世说新语》——龚 斌/文
“心是菩提树，身为明镜台”
怎样读《六祖坛经》——杨曾文/文
有宋一代重文抑武，却编成*好的兵书
怎样读《武经七书》——黄朴民/文
四书六经的阶梯
怎样读《近思录》——朱杰人/文
阳明心学，“致良知”的终境界
怎样读《传习录》——董 平/文
乱世待善治：明亡的政治反思
怎样读《明夷待访录》——段志强/文
集·绣口造梦
不止山川与香草，它是情怀之归处
怎样读《楚辞》——方 铭/文
平淡中，有奇绝
怎样读《古诗十九shou》——刘毓庆/文
有体系的中国文论
怎样读《文心雕龙》——詹福瑞/文
非有长歌，何以寄情
怎样读《诗品》——曹 旭/文
它和它的主编者都是传奇
怎样读《文选》——傅 刚/文
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