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毛泽东与周恩来的管理智慧

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作者曹应旺

出版社上海人民出版社

ISBN9787208174382

出版时间2022-02

装帧平装

开本16开

纸张其他

定价88元

货号29372460

上书时间2024-07-24

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品相描述:全新
正版全新
商品描述

编辑推荐】:

适读人群:大众


    和周恩来都是我国著名的政治家、革命家,在实现中国国家独立、人民解放的过程中付出了巨大努力,在新中国成立之后,两位领导者同心协力,为了建设新中国,更是并肩作战,在如何决策和如何施策方面,也作出了重大贡献。本书就是以两位领导者在新中国成立后,在管理国家过程中的工作为立足点,透过新中国成立后所取得的成就,展示出两位领导者的管理才能以及如何紧密合作的。



内容简介】:

   中国共产党代领导集体中,与周恩来两人的密切关系是有目共睹的,两人的管理智慧也是为高超的。美国前总统尼克松曾说:是拿主意决定大事的人,周恩来是负责执行的。这种说法有一定道理。作者曹应旺也在本书中认为,在开国管理中,“是决策的中心,总理是办事的中心”。


    作者在书中分析了新中国成立初期管理中主席、总理的领导体制,新中国成立初期管理中的和周恩来,新中国成立初期管理中的经验教训及启示等。除围绕这个主题外,作者还收录了“四面八方”方针背后的故事、运筹西柏坡的故事,《论持久战》中的管理智慧和对苏联国家管理体制的分析等等。



作者简介】:

    曹应旺,1951年2月生,武汉大学经济学硕士,研究员,中共中央文献研究室第五编研部原巡视员,享受国务院颁发的政府特殊津贴。长期从事中共党史、党和国家主要领导人相关文献的编辑研究工作。担任《陈云传》副主编。参加撰写《邓小平传》。参加编辑《周恩来经济文选》《十六大以来重要文献选编》《十七大以来重要文献选编》。担任《周恩来大辞典》副主编。著有《周恩来与治水》《周恩来的智慧》《中国的总管家周恩来》《中国外交人周恩来》《周恩来经历记述》《邓小平的智慧》《万水千山连着中南海》《开国财头陈云》《高端协力中的周恩来》。发表《中共十六大与八大比较研究》《从工业化到全面建设小康社会目标的考察》《科学发展观渊源中的中华文化传统》等研究文章百余篇。



目录】:


    使周恩来协力同心共命的


        一、是开国管理中决策的核心


        二、是周恩来一直在寻找并真正信服的领袖


        三、为周恩来信服的品德


        四、为周恩来信服的才能


    与协力同心共命的周恩来


        一、周恩来是开国管理中办事的中心


        二、周恩来是离不开的施策者


        三、周恩来是一位忠诚的总理


        四、周恩来是一位一生勤勤恳恳的总理


        五、周恩来是一位浑身充满智慧的总理


    、周恩来与三峡工程


        一、远大的理想


        二、历史的脚印


        三、民主化决策典范


        四、“她在丛中笑”


 


第二篇


    《论持久战》的思想和决策


        一、为什么要写《论持久战》


        二、为什么能写出《论持久战》


        三、《论持久战》的管理智慧


        四、《论持久战》之持久意义


    在西柏坡


        一、“五十五、出山虎”——1948年的


        二、军队向前进


        三、生产长一寸


        四、加强纪律性


        五、军队、生产、纪律思想的中国文脉与历史启示


    从“四面八方”发展经济的决策


        一、“四面八方”方针的提出


        二、方案令人眼前一亮


        三、轰动效应


    反对霸权主义思想和决策


        一、什么是霸权主义


        二、为什么要反对霸权主义


        三、为什么能反对霸权主义


        四、怎样反对霸权主义


        五、反霸思想和决策的历史和现实意义


    “一切民族、一切国家的长处都要学”——党的八大前后的学习决策


        一、号召要学习外国的先进经验


        二、号召全党“必须善于学习”


        三、号召学技术,学科学,学对中国有用的东西


        四、党的八大前后,学习号召的意义


    的自信观


        一、什么是自信


        二、中国为什么要自信


        三、中国为什么能自信


        四、中国怎样自信


 


第三篇


    周恩来心目中的


        一、是一步步走出来的领袖


        二、是在中国大地、历史和人民中生长的领袖


        三、如何学习


    周恩来与的《论十大关系》


        一、周恩来与十大关系思想的形成


        二、周恩来对十大关系思想的宣传、阐释和发挥


        三、周恩来对十大关系思想的坚持、补充和发展


    中国的总管家周恩来


        一、总管家称谓的由来


        二、从、周恩来关系的角度看总管家


        三、从总理政务、国务、北京全天候人物的角度看总管家


        四、从人民的总服务员的角度看总管家


        五、周恩来成长为新中国总管家的根源


 


后记


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