工程学入门（下）
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作者乔治·E. 罗杰斯（George E. Rogers），迈克尔·D. 莱特（Michael D. W 著；程曦 等 译
出版社上海科技教育出版社
ISBN9787542866554
出版时间2017-12
装帧平装
开本大16开
纸张胶版纸
定价82元
货号25215884
上书时间2023-05-13
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商品详情
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【编辑】:
本套“中小学工程教育”丛书是从美国引进的，有很多值得借鉴的优点。其内容系统、完整。书中对工程学科有全面、系统的介绍，包括工程设计的一般流程，工程建设相关的工具、材料、职业等。书中还结合具体的工程项目，介绍了物理、数学等学科知识在工程问题中的应用。它也是跨学段的系统设计，初中阶段的学生用书是《工程学入门》，高中阶段的学生用书是《工程原理》《工程设计导论》，内容的难易与梯度都比较合适。语言生动、图文并茂，可读性很强。与此同时，整套书不仅有功能类似传统教材的学生用书，还有配套实践手册，可供学生练习、提高。“他山之石，可以攻玉”，希望这套书可以为我国当前的课程改革、教材开发服务。本书为引进书，原版书是Delmar Cengage Learning为PLTW机构（美国非营利性基金会，为学生提供工程学和工程技术教育的相关知识）开发的整套教材中的一种。原书为工程学预备课程，目的是为学生在高等教育中学习工程与工程技术做准备；原书还得到了利比希家族的慈善创业基金会的资金支持，这使得PLTW课程成为了美国首屈一指的以工程为核心的初中技术教育项目。 本书内容生动活泼，实践性和互动性强，而更独特之处是将“工程”概念引入进了初中课程。“工程”是STEM教育的重要内容，也是目前国内中小学教育众所周知的短板，因此，本书可以是一个重要的补充，从内容到教育理念都值得中学生和所有关心教育人士的参考和借鉴。
【内容简介】:
本书分为三个部分，共12章，介绍了电力和电子的应用、机械、能源、通信、制造、自动化和机器人、新兴技术等，并探索了工程和工程技术领域可能的职业方向。书中还设计有不同的板块，比如：每章的开始都有一个“应用中的工程学”，以讲故事的形式展现工程师是如何处理设计问题，找出解决方案的；“工程学挑战”让学生亲自动手去解决问题，以加深学生对本章节的理解；“工程学中的数学”和“工程学中的科学”用一些有趣的事实来阐释科学、技术、工程和数学之间的联系；“职业聚焦”讲述了不同工程领域的工程师的励志故事等。
【作者简介】:
乔治·E·罗杰斯（George E. Rogers）博士是普渡大学工程/技术教师教育的教授和协调员。迈克尔·D·莱特（Michael D. Wright）博士是中密苏里大学教育学院院长。本·耶茨（Ben Yates）是密苏里科技大学PLTW附属机构密苏里项目引路分部副主任。耶茨曾是一名授课教师，学校行政领导及大学教授。
【目录】:
第四部分：工程学中能量的应用
第九章 能量
*节：什么是能量？
第二节：能量的类型与转换
总结
词汇
知识拓展
第十章 可持续性建筑
*节：土木工程与可持续性建筑概述
第二节：建筑
第三节：结构工程学
总结
词汇
知识拓展
第十一章 能量转移
*节：简单机械
第二节：机械运动
总结
词汇
知识拓展
第十二章 流体动力学
*节：流体动力学
第二节：气体力学
第三节：流体力学
总结
词汇
知识拓展
第十三章 飞行与空间
*节：飞行技术
第二节：飞机推进与控制系统
第三节：火箭与太空飞行
总结
词汇
知识拓展
第五部分：电力与电子
第十四章 电学理论
*节：电流
第二节：发电机与电动机
第三节：测量电流
总结
词汇
知识拓展
第十五章 电路
*节：基本电路
第二节：串联电路
第三节：并联电路
第四节：混联电路
总结
词汇
知识拓展
第十六章 电子学
*节：电子设备
第二节：数字电子学
第三节：控制你的世界
总结 320
词汇 321
知识拓展 321
第六部分：生产系统
第十七章 制造业 322
*节：制造业的重要性 325
第二节：制造工艺327
第三节：制造系统的组织管理 337
总结 342
词汇 342
知识拓展 343
第十八章 机器人学 344
*节：你的世界里的机器人 346
第二节：机器人系统 356
第三节：机器人学的历史 362
总结 364
词汇 364
知识拓展 365
第十九章 自动化 366
*节：你的世界里的自动化 368
第二节：制造业中的自动化 373
总结 380
词汇 380
知识拓展 381
第二十章 新兴技术 382
*节：生物技术 384
第二节：纳米技术 389
第三节：医疗技术 391
总结 398
词汇表 399
知识拓展 400
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