• 各国高等教育制度
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各国高等教育制度

20.4 4.1折 49.8 八五品

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作者王如哲 主编

出版社华东师范大学出版社

出版时间2010-08

版次1

装帧平装

上书时间2024-08-22

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 王如哲 主编
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2010-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787561766545
  • 定价 49.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
本书旨在阐述国际高等教育制度及其数量发展,内容涵盖15个国家高等教育制度之叙述。最后一章为综合分析,内容分成两部分,第一部分是针对第二章至第十六章各国高等教育制度的探讨结果,并分成高等教育数量发展、高等教育机构类型、颁授学位类型、高等教育主管及经费补助单位、学习满意度、研究生就业及国际学生等方面,做成综合归纳;第二部分则针对这15个国家与台湾地区高等教育数量发展相关资料进行统计分析。
【作者简介】
王如哲    现职:     台湾师范大学教育学系、教育政策与行政研究所教授     最高学历:     英国曼彻斯特大学博士     经历:     财团法人高等教育评鉴中心基金会研究发展处处长(06/2009—07/2010);致远管理学院(现为台湾首府大学)副校长(08/2005—01/200
【目录】
第一章  绪论/王如哲

  第一节  背景说明:跨国高等教育数量发展趋势

  第二节  本书结构

  参考文献

第二章  美国/王瑞埙

  第一节  前言

  第二节  高等教育制度

  第三节  研究所教育制度

  第四节  大学生的质与量

  第五节  研究生的质与量

  第六节  结语

  参考文献l

第三章  英国/刘秀曦

  第一节  前言

  第二节  高等教育制度

  第三节  大学生及研究生的质与量

  第四节  结语

  参考文献

第四章  法国/黄照耘

  第一节  前言

  第二节  大学教育制度

  第三节  研究所教育制度

  第四节  大学生与研究生的质与量

  第五节  结语

  参考文献

第五章  德国/余晓雯

  第一节  前言:高等教育之历史沿革

  第二节  大学教育制度

  第三节  研究所教育制度

  第四节  大学生的质与量

  第五节  研究生的质与量

  第六节  结语

  参考文献

第六章  日本/杨武勋

  第一节  前言

  第二节  大学教育制度

  第三节  研究所教育制度

  第四节  大学生的质与量

  第五节  研究生的质与量

  第六节  结语

  参考文献

第七章  俄罗斯/钟宜兴

  第一节  大学教育制度

  第二节  研究所教育制度

  第三节  大学生的质与量

  第四节  研究生的质与量

  第五节  结语

  参考文献

第八章  加拿大/陈玉娟

  第一节  前言

  第二节  大学教育制度

  第三节  研究所教育制度

  第四节  大学生的质与量

  第五节  研究生的质与量

  第六节  结语

  参考文献

第九章  澳大利亚/李家宗

  第一节  前言

  第二节  大学教育制度

  第三节  研究所教育制度

  第四节  大学生的质与量

  第五节  研究生的质与量

  第六节  结语

  参考文献

第十章  西班牙/庄小萍

  第一节  前言

  第二节  大学教育制度

  第三节  研究所教育制度

  第四节  大学生的质与量

  第五节  研究生的质与量

  第六节  结语

  参考文献

第十一章  荷兰/苏美丽

  第一节  前言

  第二节  高等教育制度

  第三节  大学生与研究生的质与量

  第四节  结语

  参考文献

第十二章  爱尔兰/陈怡如

  第一节  前言

  第二节  高等教育制度

  第三节  大学生与研究生的质与量

  第四节  结语

  参考文献

第十三章  芬兰/吴淑娟

  第一节  前言

  第二节  大学教育制度

  第三节  研究所制度

  第四节  大学生的质与量

  第五节  研究生的质与量

  第六节  结语

  参考文献

第十四章  挪威/冯丰仪

  第一节  前言

  第二节  高等教育制度

  第三节  高等教育的数量分析

  第四节  高等教育品质分析

  第五节  结语

  参考文献

第十五章  瑞典/陈文彦

  第一节  前言

  第二节  高等教育制度

  第三节  高等教育的数量分析

  第四节  高等教育的品质分析

  第五节  结语

  参考文献

第十六章  丹麦/李晓蓉

  第一节  前言

  第二节  高等教育制度体系

  第三节  高等教育之数量分析

  第四节  高等教育之品质保证做法

  第五节  结语

  参考文献

第十七章  综合分析/王如哲

  第一节  综合归纳

  第二节  分析与结果

  参考文献
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