如何做课堂观察

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作者费伦猛著

出版社吉林大学出版社

出版时间2014-08

版次1

装帧平装

上书时间2024-03-13

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【内容简介】: 本课例研修是教师最普适的专业行为，课堂观察是教师最基本的专业活动。本书借鉴国内外课堂观察和课例研究成果，结合大量课堂研究实例，从常态课、研究课的两个维度，多维解读基于课堂观察的课例研修案例形成过程，聚焦解答课堂观察25个“关键问题”，促使教师科学地观察课堂专业生活，积极主动进行课堂诊断与改进。

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