高等教育课程理论新探

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北京朝阳

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作者高有华著

出版社江苏大学出版社

ISBN9787811301144

出版时间2009-11

版次1

装帧平装

开本16开

定价48元

货号R_6261516

上书时间2024-04-08

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商品描述: 《高等教育课程理论新探》以高等教育的课程及其本质为研究的起始范畴，对高等教育课程的宏观层面的影响因素，诸如高等教育课程的理论基础、理论流派、课程文化、课程与价值观、课程与知识观等，从理论行了详细讨论，从课程论的专业技术层面上对高等教育课程的资源开发、课程编制、课程实施和课程评价行了系统剖析，对高等教育课程体系、课程分类、课程论与教学论的关系行了新的探索。全书还对各国高等教育课程的发展动态作了前瞻性的探索。

课程是教育改革的实质和关键环节，是沟通宏观与微观教育改革的桥梁。《高等教育课程理论新探》既具有深刻的理论探索，又具有对高等教育课程实践的指导作用。它为广大教师、教育研究人员和教育管理者提升课程意识、提高课程自觉理性、开拓宏观把握世界各国课程动态的视野、等教育课程实践能力提供了借鉴。

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