从教走向学：在课堂上落实
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作者王春易等
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300279312
出版时间2020-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数208页
字数99999千字
定价68元
货号b8
上书时间2024-03-27
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商品详情
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基本信息
书名:从教走向学：在课堂上落实
定价：68元
作者:王春易等
出版社：中国人民大学出版社
出版日期：2020-09-01
ISBN：9787300279312
字数：200000
页码：208
版次：1
装帧：平装
开本：128开
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编辑推荐
中国教育科学研究院“学习与教学研究中心”项目北京十一学校实践研究成果。结合数十个典型案例，提供众多实用的策略、工具和方法，让非常理想的核心素养目标，特别现实地落地。
内容提要
在课堂上落实核心素养，教师往往并不缺少这样的理念和意识，只是缺少方法和工具，苦于找不到具体途径。针对教师面临的困惑与困难，立足课堂实践，本书通过数十个教学案例，具体分析如何将核心素养转化为可操作的教学目标、如何设计具有素养目标承载力的核心任务、如何根据学科大概念重构单元；解释为什么要从课时教学走向单元学习、为什么要将教学目标转化为学习目标；阐明在课堂上指导学生学习应提供的资源，以及进行学习诊断、评估的操作要点。在提供落实核心素养操作框架、流程和方法的同时，书中还特别提示了应着力避免的典型误区。本书适合教师培训与阅读。
目录
作者介绍
序言
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【封面】
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