儿童早期音乐教育 理论与实践

图书标准信息

• 作者 铃木镇一、卜大炜 著
• 出版社 人民音乐出版社
• 出版时间 2004-11
• 版次 1
• ISBN 9787103028995
• 定价 9.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 118页

【内容简介】

　　《儿童早期音乐教育：理论与实践》儿童学琴，老师教只是一个方面，大多数时间都是家长在督促，因此儿童能否学好琴，家长起到非常关键的作用。让家长从一开始就了解正确的教学方法，通过家长的督促提高儿童学习的效率和质量，是学琴过程中最行之有效的方式，也是这本书的最终目的。

【作者简介】

　　铃木镇一，日本小提琴家，音乐教育家，“铃木小提琴教学法”的创始人。1933年起开始从事幼儿小提琴教育，1945年担任日本“才能教育研究会”会长。1946年开始才能教育运动，倡导儿童早期音乐教育，他创立的“铃木小提琴教学法”影响遍及欧、美、亚许多国家。其教学法亦被应用于大提琴、钢琴、长笛和其他乐器上。
　　卜大炜：中央歌剧院交响乐团中提琴演奏员。中国音乐家协会会员，音乐评论家，音乐翻译家。编订出版有《弦乐四重奏曲集》（一），译著有《索尔蒂回忆录》、《我的前79年——斯特恩回忆录》，另有大量音乐评论文章和音乐译文曾在权威媒体发表。

【目录】

序言
原序
1　一个民族的兴旺发达有赖于妇女们的意志力
2　有欠缺的教育体系与全新的理念
3　才能体现在语言之中
4　天才的启迪与性格教育
任性
5　如何培养才能
6　习惯的动力
7　专注于一件事情
8　早期教育有益无害
9　用脑，用心
10　记忆力与接受力
11　直觉的培养——对一名盲童的指导
12　对一种全新教育体系的寻求
家庭教育
幼儿园和早期教育
13　结束语