• 美国小学社会与公民教育
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美国小学社会与公民教育

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12.7 2.6折 48 九品

仅1件

天津宝坻
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作者沃尔特·C.帕克

出版社"江苏教育出版社

ISBN9787534378188

出版时间2006

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价48元

货号1002641748196851716

上书时间2024-06-18

粤读二手书店

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   商品详情   

品相描述:九品
本店所售书籍均精品二手正版书书籍,严格审核品相为85品以上,出库会经过高温消毒,由于成本增加,所售书籍价格略高,运费首本5元,每增加一本运费加2元,每天下午2点前订单一般当天发出,最迟48小时内发出,二手书不保证100%没有任何笔记,有时会出现缺货现象,我们会第一时间告知您,感谢理解与支持。
商品描述
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内容简介:

                                          《美国小学社会与公民教育(第12版)》介绍了美国小学社会科学课程的问题及教学方法,可作为我国基础教育阶段公民教育之参考书。

  该书文字简洁而生动,课堂实例贴近生活,概念不觉枯燥,叙述引人入胜,读来有趣。学生还走入社区,投身戏剧改编,从亲身的参与和体悟中了解并关注历史、文化和社会。本书更有一配套网站,学生可从这里链接到关系各章的重要网站,通过虚拟旅行、模拟游戏、师生探讨等活动,遨游于历史与天地之间,锻炼自己参与社会生活的能力。从这样的课程里走出来的孩子,已经成为合格的社会公民做好了准备。                                   
目录:

                                        总序



教师学习中心:在线珍贵资源

第一部分给社会科学教育定位

第一章什么是社会科学教育?为什么要进行社会科学教育?

第二章了解我们所教的孩子

第二部分社会科学课程

第三章公民教育和民主价值观

第四章历史、地理与社会科学

第五章社会科学的重要工具:历史大事年表、地图、地球仪

和图表

第六章时事与公共问题

第三部分社会科学的计划和教学

第七章学生学习评估

第八章单元计划、授课计划与活动计划

第九章三大教学技巧

第十章资源

第十章社会科学中的合作学习

第十二章读写—社会科学的联系

第十三章作为整合核心的社会科学

参考文献

译后记

授课计划                                    

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