语言,认知与空间研究
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九品
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作者纪瑛琳
出版社"中国社会科学出版社
ISBN9787516164952
出版时间2015
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价78元
货号1003424181271920643
上书时间2023-11-21
商品详情
- 品相描述:九品
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- 商品描述
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内容简介:
语言与思维的关系是认知语言学领域的核心问题。究竟是思维决定着语言表现,还是语言影响甚至决定了我们的思维模式?本书从语言类型学,语言习得和心理认知三大方面,选取了八篇经典著作,旨在从空间研究这个特定角度回答此问题。
本书一章探讨了空间运动事件类型学方面的几个主要问题,澄清了等值框架化语言中多成分动词的功能,并指出空间表达的类型学研究要聚焦典型化模式来突出关键性特征。本书第二章从儿童一语习得和成人二语习得两个角度探讨在表达运动事件的过程中,哪些因素起主导作用。学者们的研究显示在二语习得的过程中,进行空间信息的实时重组,甚至进行某种空间思维模式的瞬时部分性调整都不是不可能的任务。
本书的后面一章集中展示了传统意义上的语言学和认知科学,心理科学,尤其是儿童发展心理学在研究手段和测量方法上的借鉴与融合。所选文章均揭示了语言类型学特征对心理认知的影响,从实证的角度科学地论证了沃尔夫假说的有效程度。
目录:
Acknowledgments
INTRODUCTION
? 语言结构与空间认知:跨学科思维
Part I? Motion expressions from a typological perspective
? CHAPTER 1? Main verb properties"
? CHAPTER 2? The typology of motion expressions revisited
? CHAPTER 3? Rethinking English ' prepositions of movement' : The case of to and through
Part II? Representing motion in language acquisition
? CHAPTER 4? Motion in first language acquisition: Manner and Path in French and English child language
? CHAPTER 5? How adult English learners of French express caused motion: A comparison with English and French natives
? CHAPTER 6? Language typology, task complexity and the development of L2 lexicalization patterns for describing motion events
Part III? Conceptualizing motion beyond language use
? CHAPTER 7? Languagerelated motion event similarities in English and Spanishspeaking children
? CHAPTER 8? The (non) linguistic effects of motion event typology
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