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人力资源管理——理论 案例 实训

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11.8 3.0折 39.8 九品

仅1件

天津宝坻
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作者李健

出版社"清华大学出版社

ISBN9787302471721

出版时间2017

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

定价39.8元

货号1002891969392803846

上书时间2023-11-18

粤读二手书店

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   商品详情   

品相描述:九品
本店所售书籍均精品二手正版书书籍,严格审核品相为85品以上,出库会经过高温消毒,由于成本增加,所售书籍价格略高,运费首本5元,每增加一本运费加2元,每天下午2点前订单一般当天发出,最迟48小时内发出,二手书不保证100%没有任何笔记,有时会出现缺货现象,我们会第一时间告知您,感谢理解与支持。
商品描述
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内容简介:

                                          《人力资源管理:理论·案例·实训/高等院校应用型特色规划教材》是为适应高校职业教育教学改革,实施任务驱动、项目导向的授课方式而编写的。它将人力资源管理梳理为认识人力资源管理、人力资源规划、工作分析、员工招聘、培训开发、绩效管理、薪酬管理、职业生涯管理、劳动关系管理9项任务,每项任务由“学习目标”“故事导入”“知识储备”“能力提升”“课后练习”五部分构成。“知识储备”涵盖人力资源管理基本理论知识,力求清晰、简明,中间还穿插大量“HR小案例”“HR小故事”“HR小贴士”阅读材料,既活跃课堂教学,又增强学习效果。“能力提升”通过“案例分析”“实践训练”和“拓展阅读”,便于学生理论学习与实训结合,掌握人力资源管理的理论和方法,胜任人力资源开发与管理工作。
  《人力资源管理:理论·案例·实训/高等院校应用型特色规划教材》具有语言通畅,条理清晰,结构严谨,案例鲜活,体例新颖,学以致用,实践性、操作性强,方便教与学的特点。它可作为职业教育本科、应用型本科及高职院校人力资源管理类、工商管理类、经济贸易类、市场营销类、旅游管理类、公共管理类专业“人力资源管理”核心课程的教材,也可作为相关院校各专业学生的“人力资源管理”教材,还可供各级各类企事业单位在职管理人员培训和自学使用。                                   
目录:

                                        任务1 认识人力资源管理
1.1 知识储备
1.1.1 人力资源
1.1.2 人力资源管理
1.1.3 人力资源管理部门
1.2 能力提升
1.2.1 案例分析
1.2.2 实践训练
1.2.3 拓展阅读
课后练习

任务2 人力资源规划
2.1 知识储备
2.1.1 人力资源规划概述
2.1.2 人力资源供需预测与平衡
2.1.3 人力资源管理信息系统
2.2 能力提升
2.2.1 案例分析
2.2.2 实践训练
2.2.3 拓展阅读
课后练习

任务3 工作分析
3.1 知识储备
3.1.1 工作分析概述
3.1.2 工作分析的程序和方法
3.1.3 工作说明书
3.1.4 工作设计
3.2 能力提升
3.2.1 案例分析
3.2.2 实践训练
3.2.3 拓展阅读
课后练习

任务4 员工招聘
4.1 知识储备
4.1.1 员工招聘概述
4.1.2 员工的选拔与测评
4.1.3 员工录用
4.2 能力提升
4.2.1 案例分析
4.2.2 实践训练
4.2.3 拓展阅读
课后练习

任务5 培训开发
5.1 知识储备
5.1.1 员工培训概述
5.1.2 员工培训的程序
5.1.3 员工培训的方式方法
5.2 能力提升
5.2.1 案例分析
5.2.2 实践训练
5.2.3 拓展阅读
课后练习

任务6 绩效管理
6.1 知识储备
6.1.1 绩效管理概述
6.1.2 绩效考核的实施
6.1.3 绩效考核的方法
6.2 能力提升
6.2.1 案例分析
6.2.2 实践训练
6.2.3 拓展阅读
课后练习

任务7 薪酬管理
7.1 知识储备
7.1.1 薪酬管理概述
7.1.2 薪酬体系设计
7.1.3 薪酬体系的调整
7.2 能力提升
7.2.1 案例分析
7.2.2 实践训练
7.2.3 拓展阅读
课后练习

任务8 职业生涯管理
8.1 知识储备
8.1.1 职业生涯管理概述
8.1.2 员工个人职业生涯规划
8.1.3 组织职业生涯管理
8.2 能力提升
8.2.1 案例分析
8.2.2 实践训练
8.2.3 拓展阅读
课后练习

任务9 劳动关系管理
9.1 知识储备
9.1.1 劳动关系概述
9.1.2 劳动争议与处理
9.1.3 劳动保护管理
9.2 能力提升
9.2.1 案例分析
9.2.2 实践训练
9.2.3 拓展阅读
课后练习

参考文献
后记                                    

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