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￥ 18.6 2.5折 ￥ 75 九品
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天津宝坻
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作者靳玉乐
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303171484
出版时间2014
装帧精装
开本16开
纸张胶版纸
定价75元
货号975827005377347585
上书时间2023-11-06
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商品详情
- 品相描述：九品
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- 商品描述
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内容简介:
因为天亮了，所以开窗，看似再单纯不过的例行动作，随着书页开展，山边、海边、城市里……一幕又一幕的“晨光”，对着读者敞开大门。全书细腻描绘了好几个国家的早晨，有高楼大厦矗立，人车交错的城市；有着宽广河流与一望无际平原的村庄；或是绽放着鲜艳花朵的沙滩……。山有时透着淡淡的紫色，有时被对向的太阳把棱线染成黄色；日出时，阳光把街道包覆成粉红色……。于是，无论世界上哪个角落，有人打开了窗，窗外的景色都让人欢喜迎接早晨的到来，也轻轻提醒幸福其实就在那些我们视为理所当然的事物里！
《天亮了，打开窗子吧！》以掀开一日序幕的各式风景，再次展现了独特的“荒井世界”。荒井没有特别的“故事”要说，只是借由一幕又一幕的“日常风景”，让我们透过美丽的光和奔放的颜色，看到了时光在悠闲中流过，听到了迎接一日的喜悦声音在耳际萦绕。虽然，一天的“故事”尚未开始，但在每一个场景、每一个瞬间，都率先让我们感受到蓬勃的朝气.
每一幅跨页的画，不论乡野、都市、海边或是屋内，单纯看来，都像是印象派画家的画作，可以欣赏光影与色彩愉悦的共舞。然而，当加上“远山还在，绿树还在，所以，我喜欢这里。街上依然喧闹，行人脚步匆匆。所以，我喜欢这里。你家那边的天气好吗？”这般精简的文字之后，顿时，画中升起了珍惜世界与生命的温润之气。
目录:
上篇 课程研究的探讨
20世纪美国七大课程事件
当代西方课程研究范式
生态主义课程研究范式
女性主义课程研究方法论
质的课程研究方法论
可持续发展视野下的课程研究
基于过程哲学的课程论研究
课程研究的后现代品性
课程论学科发展的方向
课程研究在中国大陆
课程理论的文化自觉
课程论研究三十年：成就、问题与展望
我国课程研究：由“依附”走向“自觉”
课程知识社会学研究的反思与进路15l
课程实施研究：理论转向与研究焦点l
中 篇 课程理论的建构
课程定义的批判分析
课程与教学关系的重建
下篇 课程实践的慎思
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