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学前儿童科学教育刘敏钰编科学出版社 9787030564412

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浙江杭州

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作者刘敏钰编

出版社科学出版社

ISBN9787030564412

出版时间2018-04

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数249页

字数99999千字

定价40元

货号9787030564412

上书时间2023-12-29

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商品详情

品相描述：八五品: 【书非常新，有少许笔记】但不影响阅读，无附件和增值服务等。

商品描述: 基本信息
书名:学前儿童科学教育
定价：40.00元
作者:刘敏钰编
出版社：科学出版社
出版日期：2018-04-01
ISBN：9787030564412
字数：370000
页码：249
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐

内容提要
《学前儿童科学教育》遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，吸收当前国内外学前儿童科学教育理论和实践的研究成果，密切结合学前教育教学实践，充分体现学前儿童科学教育的先进理念，全面系统地介绍了学前儿童科学教育的基础理论、目标与内容、方法、评价等方面，力求贴近幼儿园课程改革的实际，旨在培养学生从事学前儿童科学教育的能力和专业素质。　　《学前儿童科学教育》内容选择具有时代性，结构编排突出实践性，教学资源体现实用性，重点章节选取的案例具有指导、示范作用，思考与实践中的实践性题目可帮助学生提高应用能力。　　《学前儿童科学教育》可作为高等院校学前教育专业教材，也可作为幼儿园教师职后培训教材或学前教育工作者的参考用书。
目录
前言章学前儿童科学教育概述节学前儿童科学教育的内涵第二节国内外学前儿童科学教育简介第三节学前儿童科学教育的有关理论第二章学前儿童科学教育的目标与内容节学前儿童科学教育的目标第二节学前儿童科学教育的内容范围第三节学前儿童科学教育内容的选编第三章学前儿童科学教育的方法节观察第二节小实验第三节种植与饲养第四节分类第五节测量第六节信息交流第七节科学游戏第八节早期科学阅读第四章学前儿童的数学认知教育节学前儿童数学教育概述第二节学前儿童感知集合的教育第三节学前儿童数概念及运算能力的教育第四节学前儿童空间概念的教育第五节学前儿童时间概念的教育第五章学前儿童科学教育活动设计与指导节学前儿童科学教育活动概述第二节学前儿童科学教育活动设计的原则第三节集体性科学教育活动的设计与指导第四节区域性科学教育活动的设计与指导第五节一日生活中的科学教育活动设计与指导第六节整合性科学教育活动设计与指导第六章学前儿童科学教育的资源与环境节学前儿童科学教育资源第二节学前儿童科学教育环境第三节物质环境的创设第四节心理环境的创设第五节自然资源的利用第七章家庭与社区的学前儿童科学教育节家庭中的学前儿童科学教育第二节社区中的学前儿童科学教育第八章学前儿童科学教育评价节学前儿童科学教育评价概述第二节学前儿童科学教育评价的内容及标准第三节学前儿童科学教育评价的方法参考文献
作者介绍

序言