• 【85成左右新】招聘、甄选与录用—理论、方法、工具、实务 赵曙
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【85成左右新】招聘、甄选与录用—理论、方法、工具、实务 赵曙

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5.87 1.4折 42 八五品

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浙江杭州
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作者赵曙明,赵宜萱

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115496553

出版时间2019-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数170页

定价42元

货号9787115496553

上书时间2023-08-13

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商品描述
基本信息
书名:招聘、甄选与录用—理论、方法、工具、实务
定价:42.00元
作者:赵曙明,赵宜萱
出版社:人民邮电出版社
出版日期:2019-06-01
ISBN:9787115496553
字数:
页码:170
版次:
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐

内容提要
本书共10章,具体包括招聘、甄选与录用管理概述,员工招聘的前期工作,招聘计划的制订,招聘广告的撰写,招聘渠道选择,招聘简历和人才储备库的管理,笔试与心理测验,面试与评价中心技术,录用、入职与试用期管理,招聘评估与总结。本书可作为大学本科、高职高专院校人力资源管理专业的教材,同时也适合企业经营管理者、人力资源管理人员、咨询师、培训师阅读和使用。
目录
章 招聘、甄选与录用管理概述 本章知识导图  / 1 学习目标  / 21.1 招聘管理概述 / 21.1.1 招聘管理的原则 / 21.1.2 招聘管理体系 / 31.1.3 招聘管理的流程 / 5 微课堂  / 61.2 甄选管理概述 / 61.2.1 甄选管理的原则 / 61.2.2 甄选管理体系 / 61.2.3 甄选管理的流程 / 7 微课堂  / 71.3 录用管理概述 / 71.3.1 人员录用管理的原则 / 71.3.2 录用管理的流程 / 8 微课堂  / 8复习与思考 / 8知识链接 / 9第 2章 员工招聘的前期工作 本章知识导图  / 10 学习目标  / 112.1 招聘影响因素的分析 / 112.1.1 影响招聘的政策因素 / 112.1.2 影响招聘的供给因素 / 112.1.3 影响招聘的竞争因素 / 122.1.4 影响招聘的地域因素 / 122.1.5 影响招聘的自身因素 / 12 微课堂  / 142.2 招聘规划管理 / 142.2.1 战略性招聘管理 / 142.2.2 人员供需分析 / 15 微课堂  / 172.3 岗位分析 / 172.3.1 岗位分析的内容 / 172.3.2 岗位分析的作用 / 182.3.3 岗位分析的流程 / 192.3.4 岗位分析的方法 / 19 微课堂  / 30复习与思考 / 30知识链接 / 31技能实训 / 31第3章 招聘计划的制订 本章知识导图  / 32 学习目标  / 333.1 明确招聘需求 / 333.1.1 汇总招聘需求 / 333.1.2 确定招聘需求 / 33 微课堂  / 343.2 确定招聘策略 / 343.2.1 确定招聘人员的策略 / 353.2.2 确定招聘时间的策略 / 353.2.3 确定招聘地点的策略 / 353.2.4 确定招聘渠道的策略 / 353.2.5 确定招聘宣传的策略 / 36 微课堂  / 363.3 招聘成本的预算 / 363.3.1 招聘成本的内容 / 363.3.2 成本预算的编制 / 38 微课堂  / 393.4 编制招聘计划书 / 393.4.1 招聘计划的编制流程 / 393.4.2 校园招聘计划的制订 / 403.4.3 现场招聘计划的制订 / 453.4.4 海外人才招聘计划的制订 / 46 微课堂  / 47复习与思考 / 47知识链接 / 47技能实训 / 48第4章 招聘广告的撰写 本章知识导图  / 49 学习目标  / 504.1 招聘广告的撰写方法 / 504.1.1 知晓招聘广告的内容 / 504.1.2 招聘广告的撰写依据 / 504.1.3 招聘广告的写作技巧 / 514.1.4 招聘广告撰写应规避的问题 / 524.1.5 招聘广告的写作模板 / 53 微课堂  / 534.2 招聘广告的媒体选择 / 544.2.1 招聘广告媒体选择的依据 / 544.2.2 不同媒体的广告效果比较 / 54 微课堂  / 55复习与思考 / 55知识链接 / 56技能实训 / 56第5章 招聘渠道选择 本章知识导图  / 57 学习目标  / 585.1 媒体招聘 / 585.1.1 广告媒体招聘 / 585.1.2 网络平台招聘 / 59 微课堂  / 605.2 现场招聘 / 605.2.1 人才市场现场招聘 / 615.2.2 大学校园现场招聘 / 635.2.3 专人专场现场招聘 / 66 微课堂  / 675.3 第三方招聘 / 675.3.1 招聘外包 / 675.3.2 猎头招聘 / 68 微课堂  / 775.4 内部选聘 / 775.4.1 内部选拔 / 775.4.2 内部推荐 / 805.4.3 内部晋升 / 81 微课堂  / 83复习与思考 / 83知识链接 / 83技能实训 / 84第6章 招聘简历和人才储备库的管理 本章知识导图  / 85 学习目标  / 866.1 收集简历 / 866.1.1 主动投递简历信息的收集 / 866.1.2 系统匹配简历信息的收集 / 86 微课堂  / 876.2 简历的筛选技术 / 876.2.1 简历筛选的标准 / 876.2.2 简历匹配度分析方法 / 886.2.3 挤掉简历中的“水分” / 89 微课堂  / 906.3 人才库的建立 / 906.3.1 人才库的信息来源 / 906.3.2 人才库的人才分类 / 916.3.3 人才库的评选程序 / 916.3.4 人才库的科学利用 / 92 微课堂  / 93复习与思考 / 93知识链接 / 93技能实训 / 94第7章 笔试与心理测验 本章知识导图  / 95 学习目标  / 967.1 笔试试题的设计 / 967.1.1 笔试的内容 / 967.1.2 笔试试题的题型 / 967.1.3 笔试试题的编制原则 / 967.1.4 不同岗位笔试试题的设计 / 977.1.5 不同能力笔试试题的设计 / 103 微课堂  / 1067.2 员工心理测验简述 / 1067.2.1 心理测验概述 / 1077.2.2 心理测验准备 / 1087.2.3 心理测验题目的编制 / 1097.2.4 常用心理测验的方法 / 109 微课堂  / 1107.3 职业兴趣测试 / 1107.3.1 职业兴趣测试的功能 / 1107.3.2 职业兴趣测试的方法 / 1117.3.3 职业兴趣测试的工具 / 1117.3.4 职业兴趣测试的应用 / 114 微课堂  / 1147.4 职业能力倾向测评 / 1147.4.1 职业能力倾向测评的作用 / 1157.4.2 职业能力倾向测评的工具 / 115 微课堂  / 116复习与思考 / 116知识链接 / 116技能实训 / 117第8章 面试与评价中心技术 本章知识导图  / 118 学习目标  / 1198.1 面试组织管理 / 1198.1.1 面试团队的建立 / 1198.1.2 面试分工和准备 / 119 微课堂  / 1218.2 面试试题设计 / 1218.2.1 面试试题的编制要求 / 1218.2.2 通用面试试题的编制 / 1228.2.3 岗位面试试题的编制 / 1228.2.4 素质面试试题的编制 / 1258.2.5 能力面试试题的编制 / 125 微课堂  / 1268.3 结构化面试 / 1278.3.1 结构化面试的特点 / 1278.3.2 结构化面试的设计 / 1278.3.3 结构化面试的流程 / 1288.3.4 面试实施的注意事项 / 129 微课堂  / 1308.4 评价中心 / 1308.4.1 特点及主要形式 / 1308.4.2 无领导小组讨论 / 1318.4.3 公文筐测试 / 1358.4.4 角色扮演法 / 1368.4.5 管理游戏 / 137 微课堂  / 138复习与思考 / 138知识链接 / 139技能实训 / 139第9章 录用、入职与试用期管理 本章知识导图  / 141 学习目标  / 1429.1 录用管理 / 1429.1.1 做出录用决策 / 1429.1.2 录用背景调查 / 1439.1.3 录用面谈管理 / 1459.1.4 发出录用通知 / 1469.1.5 录用管理中的风险规避 / 147 微课堂  / 1489.2 入职管理 / 1489.2.1 入职手续办理 / 1489.2.2 劳动合同签订 / 1509.2.3 入职引导管理 / 1539.2.4 入职培训管理 / 1549.2.5 入职管理中的风险规避 / 155 微课堂  / 1559.3 试用期管理 / 1569.3.1 试用期考核管理 / 1569.3.2 试用期转正管理 / 1589.3.3 试用期辞职与辞退管理 / 1589.3.4 试用期管理中的风险规避 / 159 微课堂  / 159复习与思考 / 162知识链接 / 162技能实训 / 1630章 招聘评估与总结 本章知识导图  / 164 学习目标  / 16510.1 招聘评估 / 16510.1.1 成本评估 / 16510.1.2 录用评估 / 166 微课堂  / 16810.2 招聘总结 / 16810.2.1 招聘工作总结分析 / 16810.2.2 撰写招聘总结报告 / 169 微课堂  / 169复习与思考 / 169知识链接 / 170技能实训 / 170
作者介绍

序言

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