【85成左右新】第二语言习得研究 王建勤 主编商务印书馆【笔记
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￥ 24.87 6.4折 ￥ 39 八五品
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作者王建勤 主编
出版社商务印书馆
ISBN9787100066617
出版时间2009-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数344页
定价39元
货号9787100066617
上书时间2023-08-12
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商品详情
- 品相描述：八五品
- 【书非常新，有少许笔记】但不影响阅读，无附件和增值服务等。
- 商品描述
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基本信息
书名:第二语言习得研究
定价：39元
作者:王建勤 主编
出版社：商务印书馆
出版日期：2009-08-01
ISBN：9787100066617
字数：
页码：344
版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
目录
章 第二语言习得研究概述 节 第二语言习得研究的基本概念 第二节 第二语言习得研究的学科性质 第三节 第二语言习得研究的发端与发展的简要回顾第二章 对比分析与偏误分析 节 对比分析 第二节 偏误分析第三章 中介语研究 节 中介语理论产生的历史背景 第二节 早期的中介语理论研究 第三节 早期中介语理论的基本假设及后续研究 第四节 中介语语用研究第四章 第二语言习得顺序研究 节 第二语言习得顺序研究的缘起 第二节 第二语言习得顺序研究及其基本结论 第三节 第二语言习得顺序研究的理论争议第五章 克拉申的语言监控模式 节 语言监控模式的五个假说 第二节 语言监控模式的基本证据 第三节 关于语言监控模式的理论争议第六章 第二语言学习者语言系统变异研究 节 语言变异的基本含义与研究范式 第二节 第二语言学习者语言变异的相关研究 第三节 语言变异的描写方法 第四节 对语言变异研究的简要评价第七章 第二语言习得研究的社会文化模式 节 文化适应模式 第二节 社会文化理论 第三节 与第二语言习得相关的其他社会模式第八章 语言输入与互动研究 节 语言输入与互动研究产生的背景 第二节 语言输入与互动的前期研究 第三节 语言输入与互动的后期研究 第四节 互动研究的理论局限第九章 普遍语法与第二语言习得 节 普遍语法 第二节 与第二语言习得相关的理论问题 第三节 基于普遍语法的第二语言习得研究 第四节 对基于普遍语法理论的第二语言习得研究的 简要评价第十章 多元发展模式 节 多元发展模式产生的理论背景 第二节 多元发展模式的基本理论 第三节 基于多元发展模式的相关研究 ……第十一章 第二语言习得的认知模式第十二章 第二语言学习者个体差异因素研究参考文献后记
作者介绍
序言
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【封面】
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