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  • 学前儿童家庭教育(第二2版) 丁连信 科学出版社 9787030316417
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学前儿童家庭教育(第二2版) 丁连信 科学出版社 9787030316417

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￥ 4.9 九品

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江西南昌
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作者丁连信

出版社科学出版社

ISBN9787030316417

出版时间2011-06

装帧线装

页数201页

货号2812483

上书时间2024-03-16

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品相描述：九品
商品描述
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书名：学前儿童家庭教育(第二版)
编号：2812483
ISBN：9787030316417[十位:]
作者：丁连信
出版社：科学出版社
出版日期：2011年06月
页数：201
定价：23.00 元
参考重量：0.330Kg
-------------------------
新旧程度：6-9成新左右，不影响阅读，详细情况请咨询店主
如图书附带、磁带、学习卡等请咨询店主是否齐全* 图书目录 *
第二版前言
 *版前言
 *章 家庭与学前儿童家庭教育
 *节 家庭概述
 第二节 家庭教育概述
 第三节 学前儿童家庭教育的特点
 思考与练习
 第二章 学前儿童家庭教育的制约因素
 *节 家长自身素质
 第二节 家长的教养态度与方式
 第三节 家庭生活环境和生活方式
 第四节 家庭教育的社会历史背景
 思考与练习
 第三章 学前儿童家庭教育的目的、任务和内容
 *节 学前儿童家庭教育的目的
 第二节 学前儿童家庭教育的任务和内容
 思考与练习
 第四章 学前儿童家庭教育的原则和方法
 *节 学前儿童家庭教育的原则
 第二节 学前儿童家庭教育的方法
 思考与练习
 第五章 特殊年龄阶段学前儿童的家庭教育
 *节 胎教
 第二节 0~1岁婴儿的家庭教育
 第三节 2~3岁逆反期儿童的家庭教育
 第四节 5~6岁儿童入学时的转折与家庭教育
 思考与练习
 第六章 特殊类型学前儿童的家庭教育
 *节 智力超常儿童的家庭教育
 第二节 智障儿童的家庭教育
 第三节 离散家庭儿童的家庭教育
 第四节 留守儿童的家庭教育
 思考与练习
 第七章 学前教育机构家庭教育的指导
 *节 学前教育机构家庭教育指导的意义和仟务
 第二节 学前教育机构家庭教育指导的原则
 第三节 学前教育机构家庭教育指导的内容和途径
 第四节 学前教育机构与家庭的合作活动
 思考与练习
 第八章 社区与学前儿童家庭教育
 *节 社区教育概述
 第二节 社区教育资源的开发与利用
 思考与练习
 第九章 新形势下的学前儿童家庭教育
 *节 当前我国学前儿童家庭教育面临的新形势
 第二节 学前儿童家庭教育的变革
 思考与练习
 附录 全国家庭教育指导大纲
 主要参考文献
  • 学前儿童家庭教育(第二2版) 丁连信 科学出版社 9787030316417

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