运动开发训练手册 素质教育 曹 新华正版
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全新
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作者曹
出版社中国水利水电出版社
ISBN9787522614809
出版时间2023-05
版次1
装帧平装
开本16
页数192页
字数186千字
定价59元
货号xhwx_1202890283
上书时间2024-12-16
商品详情
- 品相描述:全新
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正版特价新书
- 商品描述
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目录:
章 启动大脑,运动是开启人类智慧的钥匙
此运动,非彼运动,到底什么是运动
运动对于孩子的意义超出你的认知
多元智能,运动帮助孩子打开更多的通路
运动,是大脑与外界联系的手段
第二章 升级大脑,运动助推大脑系统升级
连接,运动开启神经系统的各级连接
从“鱼脑”“爬行脑”到“大脑皮层”,运动推动进化,促进大脑开级
原始反,人类初始运动的价值与影响
被动整合,摇篮里的运动具有意想不到的作用
奇怪的运动,原来是孩子在拯救自己
“亡羊补牢”,错过“关键期”的问题也有补救之法
第三章 衡,在运动中帮助孩子找到自我和掌控感
从抬头到直立行走,每一个进步都是成长中的“里程碑”
自我完善与整合,尽量延长孩子在地板上的运动时间吧
小脑只是衡器?谁说小脑没有学能力
立体的衡,三维的脑,大脑发育与身体衡关系密切
那些帮助衡的好玩具
放手让孩子自己运动,把握孩子构建心理衡体系的好时机
……
内容简介:
本书揭示了运动对孩子心智成长、大脑发展过程中的重要作用。从教养孩子的规律出发,探讨了孩子的运动是怎样发展的,这些运动与大脑有什么关联。让读者认识哪些运动有助于促进孩子的智力发展,在孩子的教养中应该遵循规律,科学的引导孩子运动以促进孩子大脑发展。本书共分8章,从认识大脑、脑系统升级讲起,分别大脑的衡、大运动、精细化运动、交运动进行详细分析,进而阐述到身体运动系统与神经系统的整体协调,包括感觉统合、专注力等等。介绍了一些帮助孩子提高各类运动能力的方式和方法。帮助家长解决孩子发育过程中的一些言语、交流、认知能力等方面的问题和在学上的困难,特别了一些用于补救的运动方式,都特别有效。通过本书的学,可以让孩子通过充分自然发展的方式获得衡和全面的智力能力。适合家有0~12岁的孩子的家长阅读。
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