• 跨沟通 教学方法及理论 作者 新华正版
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跨沟通 教学方法及理论 作者 新华正版

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作者作者

出版社外语教学与研究出版社

ISBN9787513542098

出版时间2014-04

版次1

装帧平装

开本16

页数269页

定价49.9元

货号xhwx_1202068692

上书时间2024-12-15

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品相描述:全新
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商品描述
目录:

part one basic concepts of intercultural munication

unit 1 culture behind language

rea 1 language,thought,culture,and intercultural munication

rea 2 language mirrors values

unit 2 municating interculturally

rea 1 the link between culture and munication

rea 2 intercultural awareness and munication

unit 3 barriers in intercultural munication

rea 1 experiencing intercultural munication

rea 2 cultural biases and intercultural munication

unit 4 intercultural adaptation

rea 1 internationalisation and intercultural petences

rea 2 studying abroad and culture shock

part two intercultural skills

unit 5 understan cultural differences

rea 1 dynamics of intercultural munication

rea 2 understan values behind businesspeople

unit 6 time and culture

rea 1 time and culture

rea 2 managing change in a past-oriented culture

unit 7 municating nonverbally

rea 1 defining nonverbal munication

rea 2 nonverbal munication

unit 8 different munication styles

rea 1 ways of reasoning

rea 2 teaching culture:perspectives in practice

part three applications of intercultural munication

unit 9 innovation and education

rea 1 differences that make a difference

rea 2 the global campus:challenges and opportunities

unit 10 intercultural training

rea 1 what are intercultural services?

rea 2 working abroad and expatriate adjustment

unit 11 intercultural business munication

rea 1 the theoretical foundation for intercultural business munication:a conceptual model(part 1)

rea 2 the theoretical foundation for intercultural business munication:a conceptual model(part 2)

rea 1 china needs more public diplomacy,zhao says

rea 2 public diplomacy gains ground

acknowledgements

内容简介:

跨沟通由中美跨研究领域的专家共同编写,结构清晰、内容实用、活动形式多样、语言通俗易懂。跨沟通既可作为高等学校跨类课程教材,也可作为从事跨相关工作的专业人士的参用书。跨沟通基于丰富的跨沟通案例,引导层层剖析,学以致用:
    培养的跨意识,提高发现跨沟通过程中存在问题的敏锐力。
    引导探究跨沟通问题的深层原冈,提高解决此类问题的能力。
    培养的全球视野,以跨视角分析各类现象与问题。

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