如何做小课题研究 教学方法及理论 费伦猛 新华正版
¥
32.85
6.6折
¥
50
全新
库存50件
作者费伦猛
出版社中山大学出版社
ISBN9787306064813
出版时间2018-12
版次1
装帧平装
开本16
页数188页
字数235千字
定价50元
货号xhwx_1201830137
上书时间2024-12-14
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
目录:
章 特:小课题“小”在哪里
一、什么是小课题研究
二、小课题研究有哪些特
三、小课题研究与大课题研究的区别
第二章 优势:小课题“好”在哪里
一、研究自我实践的问题
二、创新学科组校本教研方式
三、支撑学校内涵式发展的主课题
第三章 选题:从小问题到小课题
一、问题从哪里来
二、将“小问题”转化为“小课题”
第四章 做题:小课题研究过程和方法
一、小课题研究的基本过程
二、小课题研究的常用方法
第五章 结题:小课题研究成果表达形式
一、成果表达形式之一:反思
二、成果表达形式之二:教育叙事
三、成果表达形式之三:精品课例
四、成果表达形式之四:教育案例
五、成果表达形式之五:行动研究报告
第六章 管理:小课题研究过程指导
一、过程牵引,校本指导
二、宏微调配,区域推进
内容简介:
本书针对中小学教师开展小课题研究难点和关键问题,提供了23个真实案例,作者还以第三方视角,从小课题研究作要点出发进行点评,以帮助读者融会贯通地理解小课题研究的基本内涵、掌握小课题研究基本过程、常用方法、成果表达形式,了解小课题研究过程管理要求。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价