• 从彰师到安师(小学教师教育百年历史发展审视) 大中专文科文教综合 黄思记,朱海林,魏臣宇编 新华正版
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从彰师到安师(小学教师教育百年历史发展审视) 大中专文科文教综合 黄思记,朱海林,魏臣宇编 新华正版

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作者黄思记,朱海林,魏臣宇编

出版社南京大学出版社

ISBN9787305240751

出版时间2020-12

版次1

装帧平装

开本16

字数371千字

定价56元

货号xhwx_1202308902

上书时间2024-11-20

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

章  蹒跚起步彰德师范传所
  节  清末新式小学教师大量需求的时代背景
  第二节  清末小学教师教育制度
  第三节  彰德师范传所的创办及其历史意义
第二章  曲折发展安阳县立师范学校
  节  民国期间我国小学教师教育发展概要
  第二节  安阳县立师范学校发展历程
  第三节  安阳县立师范学校小学教师培养的特
第三章  革故鼎新安阳师范学校
  节  20世纪50—70年代我国小学教师教育发展概要
  第二节  安阳师范学校发展历程
  第三节  安阳师范学校小学教师培养的特
第四章  铸辉煌安阳市第二师范学校
  节  20世纪80—90年代我国小学教师教育发展概要
  第二节  安阳市第二师范学校发展历程
  第三节  安阳市第二师范学校小学教师培养的特与影响
第五章  改革提升安阳师范学院
  节  21世纪以来我国小学教师教育发展概要
  第二节  安阳师范学院小学教育专业的设立与发展
  第三节  安阳师范学院小学教育专业的特与影响
参文献

内容简介:

本选题以安阳师范学院小学教师教育112年发展史为例,以历史发展先后顺序划分为清末、民国和中华共和国成立以来50—70年代、8090年代和21世纪1020年代五个阶段,和其间小学教师培养的主干机构为主要研究对象,以不同时代我国小学教师教育发展概要、小学教师培养机构的发展历程以及小学教师培养的特点、影响等为主要研究内容,全面审视我国小学教师教育百年历史发展,传承历史经验,铭记历史教训,展望未来之路。

作者简介:

    黄思记,生于1971年11月20,河南省永城人,教育学博士,安阳师范学院教育学院讲师,双导师。1989年7月河南省永城师范学校,开始从事中小学工作。2008年9月入河南大学,师从教授攻读课程与论硕士。2012年9月再次入河南大学,师从李申申教授。
    从教二十余年间,担任小学、初中校长12年;执教的学科有小学语文、数学、体育,初中语文、英语、数学、物理,大学教育、教育哲学、教师职业道德修养等。研究领域为课程与论、试与评价和中外教育比较,发表学术14篇,参撰著作3部,主持和参与省部级以上课题研究6项。

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