高中议写作与逻辑思维训练 高中常备综合 冯渊 新华正版
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全新
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作者冯渊
出版社江苏凤凰科学技术出版社
ISBN9787571314170
出版时间2020-09
版次1
装帧平装
开本16
页数176页
字数167千字
定价40元
货号xhwx_1202209514
上书时间2024-11-20
商品详情
- 品相描述:全新
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正版特价新书
- 商品描述
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主编:
步根海、张克中作序倡导以思维促写作结合高作文真题,点拨议写作帮助高中生提升逻辑思维能力与写作能力
目录:
以思维促写作 课 抵抗“沉默的螺旋”:确定别致的立意 第二课 质疑反思,延缓判断:养成缜密的思维惯 第三课 写作,要保持思维的高度敏感 第四课 何谓思辨?如何思辨? 第五课 思辨读写促进批判思维的发展 理审题与科学立论 第六课 审题,从确定概念的内涵开始 第七课 养成跟材料对话的惯 第八课 母题归类:材料作文的审题立意 第九课 如何一以贯之地推进主旨 第十课 材料与观点:连的偏移也不能发生 运用逻辑思维进行说理与论证 第十一课 如何与观点不同的人互动 第十二课 思维的窒碍和表达的干涩 第十三课 说理艰难,原因之一是道理本身很复杂 第十四课 让引证更有力 第十五课 论证:把事实和价值分开 第十六课 比喻都是跛脚的:用喻证要小心 第十七课 如何规避论证中的逻辑谬误 第十八课 从应对他人反驳的角度将道理说下去 第十九课 读写一体化的议写作训练思路 第二十课 如何建立论点来说服你的读者
内容简介:
本书基于高中,以思维发展为立足点,聚焦逻辑思维训练,从以思维促写作、理审题与科学立论、运用逻辑思维进行说理与论证三大方面,结合案例材料和高作文真题,进行分析与讲解,点拨写作,每一讲的后还设置了针对的思题和写作题,让阅读之后,能立即练笔。内容实用,针对强,能切实帮助提升逻辑思维能力,写好议。
作者简介:
冯渊,上海市静安区高中语文教研员。曾任中学教师、出版社编辑。现兼任语文建设编委、师范大学教师教育学院硕士生导师、洛阳师范学院文学院客座教授、华东师范大学普通高中教育研究所特聘专家。著有走出课文看作者:仰望星空语文要怎么:中学语文命题探索问津录〈红楼梦〉整本书阅读等,主编参编高中语文选修教材及指导用书多种。
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