• 唐代教坊论 古典文学理论 张丹阳 新华正版
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唐代教坊论 古典文学理论 张丹阳 新华正版

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作者张丹阳

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787520364997

出版时间2020-09

版次1

装帧平装

开本16

页数448页

字数377千字

定价168元

货号xhwx_1202170838

上书时间2024-09-29

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商品描述
目录:

绪论(1)

节学术史回顾(1)

一教坊文学研究(1)

二教坊制度与研究(8)

三教坊音乐研究(12)

第二节体思路(15)

第三节主要论题(20)

第四节研究方法(22)

一传世文献与新出墓志“二重证据法”(22)

二历史演绎法(22)

三比较研究法(23)

四图史互证法(23)

章唐代教坊及相关音乐机构研究(25)

节唐代教坊辨异(25)

一唐代教坊名号歧义之由来(25)

二左右教坊与内教坊(28)

三仗内教坊(42)

第二节唐代梨园新(58)

一禁苑梨园与法曲梨园(59)

二洛阳梨园(72)

三梨园的建置及所掌音乐(75)

第三节宣徽院与教坊、梨园新证(81)

一宣徽院建置与梨园、教坊之关系(82)

二宣徽院乐工与乐官(89)

第二章唐代教坊职官问题研究(94)

节唐代教坊职官述论(94)

一教坊使(95)

二教坊副使及判官(100)

三其他职官(103)

第二节唐代教坊职官论(107)

一唐代教坊职官人物辨(108)

二唐代教坊职官的家族化(118)

三小结(123)

第三节唐代梨园职官与教坊职官的互动(125)

一早期“帝妃教”模式(126)

二梨园职官过渡——“梨园教坊使”(129)

三安史乱后梨园职官的正式设置(132)

第四节教坊、梨园职官的活动空间及其质(137)

一教坊、梨园职官活动的区位特点(137)

二教坊、梨园音乐活动空间分布特征(145)

第三章唐代地方教坊——以眉县教坊为个案(152)

节眉县教坊村溯源(153)

第二节眉县教坊村与随驾教坊(157)

第三节眉县教坊村与唐代地方教坊机构之关联(166)

一“府县教坊”与“诸州散乐”辨析(166)

二地方音乐机构与乐户(178)

第四章唐代教坊四部乐(185)

节清乐部、云韶部与教坊乐(188)

一清乐部与教坊(188)

二云韶部与教坊(190)

第二节太常四部与教坊四部(199)

一太常四部乐的渊源(199)

二教坊四部乐的起源(204)

三太常四部乐与教坊四部乐的关系(209)

第三节唐代教坊四部乐的运用(216)

一唐代教坊四部乐的演出形态(216)

二唐代教坊四部乐向胡部的倾斜(221)

第五章唐代教坊音乐与藩邸文学(229)

节唐代藩邸中的音乐活动(229)

一唐代王府的建置(229)

二唐代王府中的音乐活动(233)

第二节藩邸之乐与教坊(237)

一俗乐教坊与王府音乐之渊源(237)

二唐代王宅中的教坊乐舞活动(243)

第三节唐代藩邸文学与教坊(254)

一诸王与教坊乐工的交游(255)

二宁王宅中的文学活动与教坊曲《簇拍相府莲》(259)

第六章教坊商业化与唐两京饮妓文学(278)

节“北里诸妓,籍属教坊”(278)

一“北里诸妓,籍属教坊”之背景(278)

二教坊商业化的转型(280)

第二节长安北里内涵及区位选择(284)

一北里饮妓之定型(285)

二康坊北里的区位(286)

第三节长安康坊饮妓与文学(295)

一诗文活动(297)

二唐传奇(303)

第四节洛阳饮妓空间的分化(309)

一洛河以北,以北市为中心的乐人活动区域(311)

二洛水以南,以“明义坊教坊—西市”为轴心的乐人活动区域(313)

三洛水以南,以南市为中心的乐人活动区域(314)

第七章唐代教坊曲生成模式研究——以《文溆子》为例(317)

节唐代教坊曲的生成模式(317)

一唐教坊曲的创作规律(318)

二教坊曲的用乐理念(323)

三教坊曲辞的生成机制(332)

第二节文溆与《文溆子》(346)

一文溆生略(346)

二文溆俗讲在当时之反响(354)

三文溆俗讲及《文溆子》生成(360)

附录(372)

崔令钦生与家世补(372)

高丽伎与胡旋舞新说——从《新唐书》一则“错简”说起(386)

主要参文献(403)

索引(412)

后记(414)

内容简介:

本书围绕唐代教坊制度、音乐以及文学三个主题展开。在教坊制度方面,对学界争议未决的教坊名号进行了辨析,提出了唐代教坊“三位一体”和“—地方”建置模式的构想;借助新出墓志补了多位教坊乐官,揭示其家族传承特点。在教坊音乐方面,厘清了教坊四部乐的争议,提出了胡部在中晚唐时期一枝独秀的新解释;以教坊曲文溆子为个案,对于唐代教坊曲制作及乐用等规律进行了探讨。在教坊与文学关系方面,从藩邸与康坊(北里)两个与教坊有着密切联系的空间入手,察了唐代教坊文艺与文学发生场域的问题。通过对这三个主题的深入察,本书呈现了唐代教坊研究的新面貌。

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