怎么上课,才喜欢 教学方法及理论 魏勇 新华正版
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作者魏勇
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300225845
出版时间2016-04
版次1
装帧平装
开本16
页数196页
字数170千字
定价38元
货号xhwx_1201290863
上书时间2024-09-28
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商品详情
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目录：
自序
辑千万不要忘记自己曾是
千万不要忘记自己曾是
要从的经验出发
上课要给惊喜
以真实的自我跟相处
重新定义教师角
守住教育的一厘米主权
第二辑好课的标准是什么
好课的标准是什么
为什么需要上学
老师应该教什么
人为什么要学历史
好的课堂观从哪里来
创造条件让体验历史
好的课堂需要有批判思维
为什么需要批判思维
第三辑好老师擅于提出好问题
好老师有什么样的个
选择与自己天一致的方式
好老师要关注学术前沿
好课堂要跨界
如何设计出好问题
什么样的问题才是好问题
好的问题还要有好的铺垫
设问的
第四辑怎么上课，才喜欢
教育要追求“思”的在场
课堂不是教师自我展示的舞台
教师要成为的精神导师
不的课堂才是好课堂
让有思的和能力
为了充满思的教室
有时，讲是有效的方式
怎么跟中讲《论语》
第五辑好课堂来自时的积累
我的阅读体验
读经事小，利益事大
我读《旧制度与大》
每个人在世界上都是孤独的——读《月亮和六便士》
文科老师应该读什么书
拒绝谎言，自由思
聊天是优雅的学
把思作为生活的惯
怎么培养写作兴趣
内容简介：
北京十一学校教师魏勇力作
真诚分享好课的秘密
中小学教师培训用书
本书是北京十一学校教师魏勇的随笔集。作者在书中真诚分享好课的秘密：要让喜欢自己的课，教师要以真实的自我跟相处，选择与自己天一致的方式，需要跨界，要设计好的问题。课堂是拆围墙、开窗户的工程。好课要让满腹狐疑要给惊喜！这些心得源于作者独特的思与实践。本书绝大多数文章是作者来到北京十一学校后写成，读者从中亦能深刻体会十一学校的教育氛围与教师。
本书是源创图书中小学教师培训用书之一。适合于中小学教师阅读。
作者简介：
魏勇，1970年生，北京十一学校历史教师，北京市海淀区中学教师职称评审专家。出版有用思想点燃课堂教师的力量等。
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