学科能力标准与指南 教学方法及理论 北京教育科学研究院基础教育研究中心 编 新华正版
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作者北京教育科学研究院基础教育研究中心 编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303183661
出版时间2015-08
版次1
装帧平装
开本16
页数182页
字数215千字
定价32元
货号xhwx_1201268771
上书时间2024-09-28
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商品详情
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目录：
部分学科指导意见
第二部分学科能力标准与指南
第三部分案例及评析
主题一成长中的我
“让我们选择坚强”案例及评析
“感悟青春”案例及评析
“面对挫折选择坚强”案例及评析
“自尊是人人都需要的”案例及评析
“唱响自信之歌”案例及评析
“规划学”案例及评析
“人生当自强”案例及评析
“面对挫折也从容——战胜挫折的有效方法”案例及评析
主题二我与他人和集体
“同学朋友”案例及评析
“善于合作”案例及评析
“理解园丁心”案例及评析
“诚实没那么简单”案例及评析
“诚实需要智慧与勇气”案例及评析
“七彩”案例及评析
“遗产继承”案例及评析
“终身受益的权利”案例及评析
主题三我与和社会
“责任重于泰山”案例及评析
“通往理想之路”案例及评析
“乐享网络生活”案例及评析
“构筑心灵的‘火墙’”案例及评析
“享受健康的网络交往”案例及评析
“我国的人现状”案例及评析
“实施可持续发展战略”案例及评析
“认清人状况”案例及评析
“中华民族精神”案例及评析
“世界之旅”案例及评析
后记
内容简介：
本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育成果的基础上，依据课程标准和北京市中小学教育的现状，研制了义务教育阶段中小学27个学科的指导意见、学科能力标准及指南。该研究成果为促进一线教师深入理解课程标准，有效实施课堂，促进全面发展，提高义务教育质量提供方向与有力支撑。
每册书的主要内容包含三个部分：部分，对该学科的指导意见。从学科本质出发，体提出的基本原则和要求，指导教师行为的改进。第二部分，学科能力标准和指南。基于课程标准的研究，从促进学科能力发展的角度出发，研制学科能力标准，并围绕标准提出具体建议，为规范教师行为，推动评价改革，优化过程，提高质量提供参和依据。第三部分，案例分析。通过真实经典的案例，进一步加深教师对指南意见及建议的理解与应用。
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