班主任工作 从入门到精通 教学方法及理论 沈磊 新华正版
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作者沈磊
出版社湖南人民出版社
ISBN9787556135189
出版时间2024-05
版次1
装帧平装
开本32
页数272页
字数250千字
定价52元
货号xhwx_1203275001
上书时间2024-09-06
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商品详情
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主编：
1.名师亲身经验传授：还原一线带班情景，消除岗前焦虑。
2.工作全流程覆盖：从开学到期末，从常规管理到教务设计。
3.成熟好用的工具箱：近30张工作细化表，超47道管理绝技。
4.全面提升职业认知：既解决当下痛点，也着眼未来成长。
5.回归素质教育本质：摒弃传统管理陋，维护心理健康。
目录：
章发掘自己，成为宝藏班主任
一、做好盘点，认清班主任的岗前顾虑
二、五个策略，帮你充分释放潜能
1.接纳情绪，找到切入点
2.认知自我，找准优势点
3.它山之石，找足学点
4.勾勒蓝图，找出目标点
5.更新理念，找寻专业点
三、把握节点，形成个人风格
1.分班后，留下良好印象
2.新生家访，亮出张名片
3.设计一场别开生面的“线上新生见面会”
第二章用好工具，让班级工作逻辑化
一、表格，工作轻松上手
1.全盘虑，你需要的三套计划表
2.自主管理，需要的行为规范表
3.岗位责任，班委需要的工作培养表
二、流程清单，优化细节教育
1.十个细节，避开学报到乱糟糟
2.两分钟、五个步骤，帮助快速到进入
……
内容简介：
本书既是新班主任上任开展班级管理工作的实指南，又是班主任角由“幼稚”到“老练”的职业成长手册，本书以“内外兼修”的实用与“多管齐下”的全面，通过对带班常见问题的一一解构，在真实工作中与读者探讨带班的艺术与技术，同时，书中一些重难点工作的开展均设计了清晰的表格与处理范例，可在快速帮助新人班主任解决带班问题的同时引导其搭建好班主任工作的思维框架。另外，本书设有专门针对家校联合的特模块，可帮助实现家校双方共同发力，提高新人班主任对带班工作的掌控度，快速实现职业成长，优化班级管理。正如本书作者所说，每一位教育者都有望成为一名的班主任，每一位班主任都是一位宝藏老师，因为教育既是因材施教的艺术，也是因境施教的技术；向外吸纳前辈带班实战的丰富经验、向内挖掘自身独有的优势特长，新班主任也能表现得很老练。
作者简介：
师范大学附属中学新城初中怡康街分校教师，市德育工作带头人，市五一劳动奖章、德育创新奖获得者，第五届长三角地区班主任基本功大赛初中组名获得者，班主任班主任之友中小学班主任星教师等教育期刊封面人物，市班主任研修班实践导师，曾参与编写带班方略班主任基本功系列丛书；所带班级被评为“市班集体”“江苏省少先队中队”。
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