学校与社会 教学方法及理论 (美)约翰·杜威 新华正版
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作者(美)约翰·杜威
出版社长江文艺出版社
ISBN9787570210497
出版时间2023-05
版次1
装帧平装
开本16
页数122页
字数92千字
定价39.8元
货号xhwx_1202987801
上书时间2024-07-16
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商品详情
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主编：
1.美国教育家约翰杜威的经典著作2.全新翻译，精心打磨一本书3.为思当前我国学校教育所面临的问题提供启示
目录：
我的教育信条
条什么是教育?
第二条什么是学校?
第三条教育的内容
第四条方法的质
第五条学校与社会进步
学校与社会
出版者说明
作者说明
第二版作者说明
一、学校与社会进步
二、学校与生活
三、教育中的浪费
四、初等教育心理学
五、福禄培尔的教育
……
内容简介：
本书是美国有名教育家杜威的代表作，书中精选了我的教育信条学校与社会。我的教育信条共分为五条，分别是什么是教育？什么是学校？教育的内容、方法的质、学校与社会进步。1899年，杜威对“杜威学校”的“家长及其他有兴趣的人士”做了三场讲座。讲座的主题是，需要从社会范围内更大的变化的视角看“新教育”，从以教师为中心的教育转向以为中心的教育。这一讲座空前成功，讲稿学校与社会在一年内再版数次，成为教育领域不衰的经典著作。
作者简介：
作者约翰杜威（1859—1952），美国哲学家、教育家、心理学家。实用主义哲学的代表人物，进步主义教育运动，深刻影响了二十世纪美国乃至全球的教育思维。他提倡从的天出发，促进的个发展。译者彭汉良，英语硕士，副教授，武汉理工大学外语学院教师。多年来翻译出版了bbc英语新闻 如何成为很好的大学教师 爱情900句 美国统智慧妙语 像比尔盖茨那样思 武汉英雄城记 武汉城市简史 武汉画册 美好的黄鹤楼等。
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