综合科学 2 教学方法及理论 李豆豆 等 新华正版
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作者李豆豆 等
出版社机械工业出版社
ISBN9787111759508
出版时间2024-06
版次1
装帧平装
开本16
页数124页
字数120千字
定价39元
货号xhwx_1203306271
上书时间2024-07-11
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商品详情
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主编：
这一套丛书，不仅仅是老师的智慧和育英学校的成果，也为到底如何做好科学教育提供了“脚手架”。育英学校通过十多年的实践探索，形成了这一套丛书——为老师怎样教科学、怎样学科学，提供扎扎实实的支持，所以这是十年的结晶。我觉得也预示着科学教育下一步深化的切入，我们也特别期待以后能继续有这样科学教育的丛书，让科学教育在新的时代背景下砥砺奋进、全球。
目录：
丛书序
前言
项目1 昆虫生存指南1
项目2 食物保卫战15
项目3 制作面包27
项目4 制作水37
项目5 中华小当家47
项目6 垃圾大作战55
项目7 探索稳定65
项目8 制造彩虹美丽心情75
项目9 叶叶各不同97
项目10 舌尖上的美味107
内容简介：
本书是“育英科技课程系列丛书”之一，它遵循中认知水和心理特点，采用项目式学理念设计内容，依据义务教育科学课程标准（2022年版）编写。本书由10个综合项目组成，不仅有制作稳定类游戏产品、制造彩虹等创意实践，还有水这样的工程项目挑战，更有制作面包、垃圾回收等科学照进现实的课例，趣味横生，富有挑战。
在完成制作类项目时，请你像工程师一样实践，调研需求、明确问题和研究方法、设计方案、制作改进、评价反思。在对自然现象或社会课题做出判断的时候，请你像科学家一样思，探究实践，寻找证据，明确研究的问题，建立科学的设，厘清研究方法、研究步骤，细心地进行研究记录，得出科学合理且逻辑缜密的研究结论。
本书可供五四制或六三制六年级第二学期“科学”学科学的补充课程使用。
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