• 不只是数学 小学数学综合与实践 教学方法及理论 作者 新华正版
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不只是数学 小学数学综合与实践 教学方法及理论 作者 新华正版

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作者作者

出版社复旦大学出版社

ISBN9787309171891

出版时间2024-05

版次1

装帧平装

开本16

页数176页

字数261千字

定价60元

货号xhwx_1203304354

上书时间2024-07-02

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品相描述:全新
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商品描述
内容简介:

本书为“小学数学新丛书”中一册。“小学数学新丛书”依据义务教育数学课程标准(2022年版)中的课程与新理念,针对新的方式或学方式(如跨学科学、大单元、项目化学等)而编写的小学教师指导用书。本书内容为:小学数学综合与实践活动的特点、小学数学综合与实践活动的开发、小学数学综合与实践活动过程的实施、小学数学综合与实践活动的评价。其编写遵循理论联系课标、教材、与实际的原则,虑小学数学教师的实际需要。

作者简介:

主编简介

黄兴丰教育学博士,教授,博士导师。现任职于上海师范大学国际与比较教育研究院。联合国教科文组织教师教育中心研究人员,中国数学会数学教育分会国际交流小组成员,教材委员会专家委员会委员。主要从事中小学数学、数学教师专业发展等方面的研究。出版或翻译数学教师的专业教育与发展等著作十余部。

陈洪杰小学数学教师副主编,“研师三人行”活动发起人,上海悦远教育课程监,上海协和双语学校课程研究员;北师大版小学数学教材数学好玩研究中心“动手做数学”项目首席专家。历年来,一直倡导直面“真问题”的写作,力推数学魔术、数学学具、数学阅读等“创意课程”的建构与实施。

主编简介

叶旭山正教师,江苏省数学教师,市建邺区教师发展中心校长。“苏教名家”培养工程培养对象,江苏省“333工程”第三层次培养对象,苏科版义务教育教科书 数学(2022 版版)核心作者。曾获江苏省基础教育类成果。

刘艳教师,市青年教师。市建邺区教师发展中心小学数学教研员。曾获江苏省“杏坛杯”课堂展评、市小学数学课堂竞赛。

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