• 真朋友,朋友 给青春期女孩的友谊指南 素质教育 (美)杰西卡·斯佩尔 新华正版
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真朋友,朋友 给青春期女孩的友谊指南 素质教育 (美)杰西卡·斯佩尔 新华正版

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作者(美)杰西卡·斯佩尔

出版社机械工业出版社

ISBN9787111754121

出版时间2024-04

版次1

装帧平装

开本32

页数168页

字数83千字

定价59.8元

货号xhwx_1203260182

上书时间2024-05-14

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   商品详情   

品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

为什么这本书?
1.欧美的青春期女孩友谊指南,获得皇家蜻蜓图书奖!
2.分享了九大友谊的,让女孩从小学会交朋友,远离社交孤立和校园霸凌!
3.漫画测试身边的案例故事,让孩子快速掌握交朋友的方法和,学会处理友谊中的难题,不断结交新朋友!

这本书主要解决哪些问题?
1.让女孩学会应对,远离社交孤立和校园霸凌
2.了解朋友的意义和友谊的
3.让自己成为别人“希望拥有的好朋友” 
4.学会处理友谊中棘手的情境:p102119抄袭、夹在中间、流言蜚语
5.学会结束一段友谊
6.学会结交新的朋友
7.学会更好地与自己相处,如p148“制作赞美自己列表”
8.学会用“我字句”为自己发声

目录:

引 言
章 我的友谊是否健康 
测试:我的友谊是否健康? / 005 
友谊的 1:健康的友谊让人感到安全及被对方接纳 / 014
第二章?我与朋友相处的技能强不强? 
测试:我与朋友相处的技能强不强? / 021 
友谊的 2:每个人会以不同的速度发展自己交朋友的技能 / 051
第三章 友谊金字塔:从 bff 到 nrf 
bff(永远的好朋友) / 057 
朋友 / 058 
熟人和潜在的新朋友 / 059 
nrf(并非真的朋友) / 060 
友谊的 3: 友谊的发展有不同的阶段并且会随着时间的推 移而变化 / 062 
友谊的 4: 亲密的友谊不容易被找到并且很可能要到中学 或者更晚的时间才会出现 / 063
第四章 我喜欢朋友身上的哪些品格 ? 
朋友制造机 / 070 
友谊的 5: 朋友很多的人可能反而没有“优选的朋友” / 074
第五章 用健康的方式管理坏情绪 
我是如何管理令人不适的情绪的? / 083 
友谊的 6: 每个人都会犯错 / 084
第六章 用“我字句”为自己发声 
在友谊中用“我字句”为自己发声 / 090 
友谊的 7: 我们通过为自己发声来别人如何对待我们 / 099 
第七章 难以处理的友谊场景:我该怎么办? 
友谊的 8: 当友谊中的事情变得棘手时,以一种自己感觉正确 的方式做出回应 / 118
第八章 如何应对及霸凌 
与霸凌的区别 / 124 
应对的方法 / 125 
应对霸凌的方法 / 126 
第九章 结交新朋友 
当你遇到不认识的人时该说些什么? / 139 
结交新朋友:你会怎么做? / 139 
第十章 在困难时期照顾好自己 
创造一种只属于你的“照顾自己” 的仪式 / 147 
赞美你自己 / 148 
友谊的 9: 你可以自己选择要发展哪种友谊, 你应该去发展健康的友谊! / 150 
结语 / 151 
可以在读书会上讨论的问题 / 155

内容简介:

友谊是一个永恒的话题,有时候是很难驾驭的,即使对成年人来说也是如此。青春期女孩比较敏感,自身关注点正处于从家人转向同龄人的时期。在这个过程中,她们可能会面临一些友谊方面的困惑和挑战,也常常会因此而痛苦。本书主要围绕“9~12岁的女孩如何正确认识友谊、与他人建立健康的友谊”这个话题,分享了友谊的9个,探索了欺凌、孤立等与友谊相关的话题。全书从女孩的视角出发,提供了很多同龄人的观点和案例,书中还充满了有趣的测验和插图,可以有效帮助女孩正确认识友谊,提升交朋友的和能力。

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