初中两版课程标准要求比较 物理 教学方法及理论 作者 新华正版
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作者作者
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576037401
出版时间2023-08
版次1
装帧平装
开本16
页数140页
字数164千字
定价28元
货号xhwx_1203085475
上书时间2024-05-11
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商品详情
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主编：
用表格形式列出各科2011年版和2022年版课程标准的对比，在对应题型示例中对于下列三方面分别给出对应题型。1.2022年版课标要求但2011年版课标不要求；2.2011年版课标要求但2022年版课标不要求；3.两版课标都要求但要求程度不同。使教师能快速地理解和掌握的要求，供初中教师新课程课改培训和中使用。
目录：
章“物质”主题
节物质的形态和变化
第二节物质的属
第三节物质的结构和物质世界的尺度
第二章“运动和相互作用”主题
节多种多样的运动形式
第二节机械运动和力
第三节声和光
第四节电和磁
第三章“能量”主题
节能量、能量的转化和转移
第二节机械能
第三节内能
第四节电磁能
第五节能量守恒
第六节能源与可持续发展
……
内容简介：
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟的核心思想，熟悉的外延与内涵、变化与发展，准确把握中知识点要求的深度和广度。在对应题型示例中，是从以下三个方面把新旧课标要求的变化与具体题型相对应，为实施新课程的提供明确、具体、清晰的指引。这三个方面是：1.要求但旧课标不要求的题型；2.旧课标要求但不要求的题型；3.和旧课标都要求但要求程度不同的题型。通过对初中课程内容从新、旧课标要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握要求，适应教材的需要，是实施过程中的工具书。
作者简介：
朱小青，男，曾在高中物理一线执教20年、从事高初中物理研究工作10余年。粤教版高中物理教材编委，来，主编或参与编写高、初中物理教材、教辅书籍等10多种，发表10余篇；培养指导的物理教师参加比赛，有3人获、1人获、4人获广东省。中山市高中物理质量居广东省前列，高物理长期位居全省21个地级市之前三名，优选曾居全省名。
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