课堂观察licc模式.课例集 教学方法及理论 吴江林,林荣凑,俞小 编 新华正版
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作者吴江林,林荣凑,俞小 编
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567503328
出版时间2013-04
版次1
装帧平装
开本16
页数219页
字数233千字
定价29.8元
货号xhwx_1200470203
上书时间2024-04-13
商品详情
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正版特价新书
- 商品描述
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目录:
前言/001
1 语文:今生今世的证据沈建妹/001
2 数学:等差数列 吴寅静杜慧/022
3 英语:the hospital window徐一珠/044
4 物理:向心力董国彬/067
5 化学:非金属氧化物徐卫/088
6 生物:图表信息专题复 吴江林/108
7 政治:物价风云方冬梅郭威/136
8 历史:百家争鸣刘亚萍/152
9 地理:地球的公动尹新建/170
10 体育:8字形花样跳长绳章小萍/185
11 信息技术:vb应用设计应用程序界面章玲/202
内容简介:
2008年版课堂观察:走向专业的听评课是专家们对听评课范式转型的思,呈现听评课的一种新范式――licc范式;2013年版课堂观察ⅱ:走向专业的听评课奉献的是licc范式基本成熟后的样态。五年来,课堂观察得到了长足发展,影响力益扩大,已经逐渐从“前专业化”走向“专业化”。
教师天然是课堂观察的研究者、使用者、反思者。吴江林主编的课堂观察licc模式(课例集)收录了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体艺、技术共11个课堂观察课例。这些课例是特别架构的,汲取了有关课例的研究成果,也体现了licc范式的特别要求。课堂观察licc模式(课例集)可以方便读者更加真切地了解课堂观察“为什么”,课堂观察“是什么”,课堂观察“怎么做”,课堂观察“做得如何”,同时也体现了课堂观察本身的草根气质。
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