小学语文设计 大中专文科文教综合 作者 新华正版
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全新
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作者作者
出版社复旦大学出版社
ISBN9787309142754
出版时间2024-01
版次1
装帧平装
开本16
页数216页
字数288千字
定价42元
货号xhwx_1203194616
上书时间2024-03-17
商品详情
- 品相描述:全新
-
正版特价新书
- 商品描述
-
目录:
章 识字课设计
方举隅
名师示例一 一去二三里
名师示例二 耳目
学有所得
实践练
第二章 写人记事文体设计
方举隅
名师示例一 天鹅的故事
名师示例二 月光启蒙
学有所得
实践练
第三章 写景状物散文的设计
方举隅
名师示例一 *索溪峪的“野”
名师示例二 白杨
学有所得
实践练
……
内容简介:
本书囊括了小学阶段所有体裁的文本阅读设计。每一章由“方举隅”“名师示例”“学有所得”“实践练”四个板块组成。板块与板块之间呈递进关系,同时又相互确证。本书是为数不多的从文本整体设计切入并呈现的范本,案例均来自有名教师和新生代知名教师的新设计,具有很高的研究价值,是高品质的范式,同时体现了不唯教材、不唯版本的特点,着重呈现如何用教材生学语文的全新课堂理念和作策略。
本书既可以作为高等院校小学教育专业教材,也是小学语文新教师职后培训的读本。
作者简介:
刘昕,女,41岁,南通大学教授,南通市虹桥第二小学校长,江苏省小学语文教师,发表200余篇,出版学术专著4部。
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