• 教育的100种可能 上 教学方法及理论 李镇西 新华正版
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教育的100种可能 上 教学方法及理论 李镇西 新华正版

有名教育专家,教师,家长信任、信赖的班主任李镇西全新作品

25.83 5.5折 46.8 全新

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作者李镇西

出版社漓江出版社

ISBN9787540789060

出版时间2020-09

版次1

装帧平装

开本16开

页数296页

字数290千字

定价46.8元

货号xhwx_1202897256

上书时间2024-01-23

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

本书记录了李镇西老师36位的成长故事。他们中的多数当年是一般老师忽视的普通生甚至“问题”生,可是李镇西老师没有对他们另眼想看,而是因材施教,教育做正直善良的人,告诉他们“比更重要”,要“让人们因我的存在而感到”。受李老师教育的影响,长大后,这些不管是行业精英,还是普普通通的劳动工作者,都在自己的岗位上努力实现自己的价值,让李老师为之骄傲。李镇西老师和他的故事不仅展现了深厚感人的师生情感,也体现了教育对的人生发展的巨大影响。告诉广大教育者应根据不同个的孩子采用不同的课程与教,尊重孩子的禀赋和个差异,充分发挥孩子的潜能,使其自由地成长。依从的个,给自由,的成长会超出教育者的想象。

目录:

001/序言:教育的100种或1000种可能(杨东)

005/自序:精心加工每一份“草稿”

005/你的教鞭,你的冷眼,你的讥笑

005/教育的本质是陪伴每一个孩子的成长

006/善良正直、勤奋向上——我做到了

007/这才是真正的教育

008/“每一个孩子都是我的骄傲”

009/让自己谈谈教育

010/关键是处理好“尊重与”的关系

012/教育任务的首位是培养人

001/王红川:“给自己的人生交一份满意的答卷”

001/坐在前排的小不点儿

003/思的建立从质疑开始

005/植入心中的精神——善良与正直

006/从“不舍弃‘差生’”到“不舍弃他人”

008/“李老师对我优选的影响”

……





内容简介:

本套书记录了李镇西老师的36个的成长故事。他们的多数在当年是普通生甚至“问题生”,但李老师认为每个孩子的花期不一样,他呵护、尊重、引导孩子们,体现了爱心教育、教育、民教育的温度和光彩。如今,当年的孩子已长大,成为医生、教师、足球教练、摇滚歌手、火锅店老板、公交车司机、打工仔、大学教授、科研工作者、飞行员、空姐、作曲家、企业家、校长他们在各自的行业里绽放光彩,让李老师为之感动和骄傲。他们以亲身经历阐述了当前基础教育的功过得失,并庆幸在自己成长的关键时段有李老师陪伴,很多同学有“如果没有你,我会怎么样”的感慨。36个故事演绎了教育的各种可能,体现了李镇西班主任工作的炉火纯青、思想教育的出神入化、对教书育人的深度思,以及对自己教育失误的反省和修正。他警醒自己,提醒同行:善待孩子,耐心陪伴他成长,相信他的未来有100种可能!本套书适合教师、家长、阅读。

作者简介:

李镇西,1982年2月于四川师范大学中文系,2003年6月苏州大学教育哲学博士。先后任四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学班主任和语文教师,成都市教科所教育发展研究室主任,成都武侯实验中学校长,成都市武侯区新教育办公室主任。现任新教育研究院院长。系“中国教育三十人论坛”成员,另有中国陶行知研究会常务理事、中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会副主任等多项职务。作者长期担任班主任和语文教师,一直致力于素质教育的理论思与实践探索,在教育方面取得了很好的成。他在语文素质教育、青春期教育、班级管理、后进生转化方面卓著,他的教育思想和实践模式在广大教师中有巨大的号召力和影响力。他先后在各地做教育学术报告数百场,上语文示范公开课100多堂,著有70多部作品。他的书成为近十多年来教育类的书。很多学校、把他的作品作为培训教材,教师人手一册。其赛课、、著作曾获各种大奖,本人获“语文教师”“教育工作者”“中学语文学术领物”等称号,享受成都市专家特殊津贴待遇。他在2000年被提名为“中青年十杰教师”。

精彩书评:

李镇西的意义,在于他离我们并不遥远。他用童心、爱心、用心这“三心”,创造了教育的,也书写了自己生命的传奇。他在我们每个人的身边,他的教室,与我们的何其相似?他的学校,与我们的何等相仿?他的孩子,与我们的孩子多么相同?为什么他能够做到,我们做不到?韩愈有言:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”虽然李镇西曾经做过我的,但是我一直把他视为自己的老师和弟兄。向自己的学,也是我不断前行的力量源泉。——全民阅读形象代言人、新教育实验发起人朱永新我参加了去年李镇西在成都玉林中学举行的“后一课”,见到了带着妻子和孩子前来的那位公交车司机。当年的都已长大,真的是春风化雨,桃李芬芳,是一种教育的福报。用印度智者克里希那穆提的说,好的教育达至的是一种“心灵的绽放”。教育的无限可能,无论100种还是1000种,指向的是内心世界的丰富和宽广,人生和人的圆满与完善。这不是每一个怀抱理想的教师都应当追求的吗?——21世纪教育研究院院长杨东的话——在三十多年前那个照相机和录放机都是品的年代,李老师用一己之力为我们提供了“精英”教育。(彭艳阳)决定不了你们的命运,但是努力能决定你们的命运,但是你在那个“点”努力很重要。(胡小鸥)我们了三年,受用却是一生!(李崇洪)如果没有碰到您,现在的我将又将如何呢?很难想象。(陈铮)如果没有在初中遇到李老师,我将会被这些错误的观念所影响。(戢实)李老师给我优选的帮助是让我学会去独立思。(苏畅)如果没有你中学六年的教育,我不可能从徐家扁小学那个野丫头成长起来。(潘芳奕

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