写作教什么 教学方法及理论 新华正版
教学方法及理论 新华书店全新正版书籍 支持7天无理由
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作者作者
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567523777
出版时间2014-11
版次1
装帧平装
开本16开
页数232页
字数247千字
定价45元
货号xhwx_1203112763
上书时间2024-01-06
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商品详情
- 品相描述：全新
- 正版特价新书
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目录：
主题学工作坊
写作的检讨与前瞻
写作的新进展
交际语境写作
功能写作学
写作课程设计
基于量表的写作
课例研究工作坊
小学课例：作文里的时间
小学课例：描写的奥秘
初中课例：基于学情的叙事写作
初中课例：基于真实交流的写作
高中课例：把问题想深刻
高中课例：用事实证明观点
内容简介：
本书是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。
作者简介：
王荣生，文学硕士、教育学博士。研究方向：语文课程与论，语文教师专业发展。现为上海师范大学教育学院教授、博士生导师，上海师范大学语文课程研究基地负责人。著有语文科课程论基础（教育科学出版社）、语文课程内容与内容（教育科学出版社）、语文内容重构（上海教育出版社）、听王荣生教授评课（华东师范大学出版社）、求索与创生：语文教育理论实践的汇流（山东教育出版社）、阅读设计的要诀（中国轻出版社）等。
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