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学前心理学大中专文科社科综合新华正版

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作者作者

出版社华中科技大学出版社

ISBN9787568094726

出版时间2023-08

版次1

装帧平装

开本16开

页数332页

字数497千字

定价49.9元

货号xhwx_1203103848

上书时间2024-01-03

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 主编：

1.本书内容层层递进，由理入实，立足于新时期职业教育与学前教育发展的政策文件的解读，充分符合了职业教育培养技能型人才的目标要求。同时，本书不仅涉及到市面上同类教材发展理论的相关内容，还根据学前心理发展规律与特点，以指导与支持师范生的实践为重点。依托具体详实的幼儿活动案例，通过对心理现象观察、分析解读、策略指导来强化师范生的实践能力。2.本书配套有学前教育游戏活动、活动、一活动的数字化资源与课件。3.课程思政。贯彻课程思政全融合理念，坚持正确立场和方向，提高政治站位，赋予课程鲜明的价值。

目录：

单元绪论

节学前心理学的概述

第二节学前心理发展的影响因素

第三节学前心理发展的理论流派

第四节学前心理发展的年龄特征和基本趋势

第二单元学前的认知发展

节学前注意的发展

第二节学前感知觉的发展

第三节学前记忆的发展

第四节学前想象的发展

第五节学前思维的发展

第六节学前言语的发展

第三单元学前情绪与情感、人格与社会的发展

节学前情绪与情感的发展

第二节学前人格的发展

第三节学前社会的发展

第四单元学前的游戏心理与心理健康

节学前游戏心理和案例分析

第二节学前心理健康

内容简介：

学前心理学主要由绪论，学前的认知发展，学前情绪与情感、人格和社会的发展，学前的游戏心理与心理健康四个单元组成。全书对学前心理发展的基本理论进行了梳理，系统全面地介绍了学前认知与情感、人格和社会的发展，并辅以大量的与教养情境案例，真正帮助读者做到理论应用与教养实践相结合。同时，融入学前游戏心理与心理健康作为创新章节，对教育工作者观察分析心理并展开教育指导具有重要价值。全书统筹“课、岗、证、赛”"的思路，提供了实践训练与理论试题，数字资源丰富﹐以供阅读者线上线下同步学。本书适合从事心理学与早期教育研究的工作者与高校教师使用，也可供学前教育机构与幼儿家长阅读与教养使用。

作者简介：

华中师范大学心理学院博士，美国弗吉尼亚大学心理系联合培养博士，美国德州大学奥斯汀分校心理系博士后，天津师范大学心理与行为研究院博士后。