• 现代推销技术(微课版) 大中专公共社科综合 新华正版
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现代推销技术(微课版) 大中专公共社科综合 新华正版

" 蔡春红和冯强老师在2019年职业院校技能大赛能力比赛高职组专业课程一组比赛中,参赛作品“销售有道,诚信为本——服装推销”荣获国赛,注重将大赛要求组织课堂,具有丰富和

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作者作者

出版社清华大学出版社

ISBN9787302605782

出版时间2022-06

版次1

装帧平装

开本16开

页数248页

字数363千字

定价59元

货号xhwx_1202667622

上书时间2023-12-28

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
主编:

现代推销(微课版)主要结合时代发展对推销技术进行了系统阐述,辅以微,资源丰富。同时,书中穿插大量情景案例,注重理论与实践相结合,能够促进推销人员职业素养的提高。

目录:

学情境一 感悟推销

任务一 感知推销内涵

一、推销的概念

二、推销的三要素

三、推销的特点

四、推销的原则

任务二 推销人员的职责与素质能力分析

一、推销人员的职责

二、推销人员的职业素质与职业能力

三、推销人员的基本礼仪

任务三 推销理论与推销模式分析

一、推销方格理论

二、推销模式

学情境二 寻找和审查潜在顾客

任务一 寻找潜在顾客

一、潜在顾客的含义

二、潜在顾客与顾客的关系

三、潜在顾客的基本条件

四、寻找潜在顾客的原则

五、潜在顾客的类型

任务二 寻找顾客的方

一、寻找顾客的传统方

二、寻找顾客的创新方

任务三 顾客资格审查

一、顾客资格审查的作用

二、顾客购买需求审查

三、顾客购买力审查

四、顾客购买决策权审查

学情境三 约见和接近顾客

任务一 接近顾客的准备工作

一、接近准备

二、接近准备的内容

任务二 约见顾客

一、约见顾客的含义

二、约见顾客的内容

三、约见顾客的方式和

任务三 接近顾客

一、接近顾客的含义

二、接近顾客的策略

三、接近顾客的方

学情境四 推销洽谈

任务一 确定推销洽谈的任务与内容

一、推销洽谈的任务

二、推销洽谈的内容

任务二 建立推销洽谈的原则与进程

一、推销洽谈的原则

二、推销洽谈的程序

任务三 制订推销洽谈的策略、方与

一、推销洽谈的策略

二、推销洽谈的方

三、推销洽谈的

学情境五 处理顾客异议

任务一 弄清顾客异议的类型与成因

一、顾客异议的含义

二、顾客异议的类型

三、顾客异议的成因

任务二 处理顾客异议的原则和方

一、处理顾客异议的原则

二、处理顾客异议的方

学情境六 推销成交与售后服务

任务一 把握成交信号

一、克服心理障碍

二、识别成交信号

三、捕捉成交信号

任务二 掌握成交的策略和方

一、常用的成交策略

二、促进成交的方

任务三 做好售后管理

一、成交后的追踪

二、售后服务

学情境七 推销管理

任务一 推销人员的组织管理

一、推销人员的选拔

二、推销人员的培训

三、推销人员的激励

四、推销人员的绩效评估

任务二 确立推销人员的组织与规模

一、推销人员组织的基本类型

二、确定推销人员组织规模

任务三 客户管理

一、客户管理的内容

二、客户管理的原则

三、客户分析

四、客户管理的流程

学情境八 综合模拟实训

任务一 推销准备

一、推销岗位准备

二、职业素养准备

三、推销礼仪准备

任务二 寻找目标顾客

一、顾客需求调研

二、顾客资料整理

三、顾客资格审查

任务三 推销约见和接近

一、顾客约见

二、顾客接近

任务四 推销洽谈

一、洽谈方案制订

二、洽谈过程实施

三、顾客异议处理

任务五 交易达成

一、成交洽谈

二、买合同拟订

三、售后服务

参文献

内容简介:

本书根据高职高专人才培养目标和企业推销人员岗位需求的标准及要求,以项目为导向、职业能力为核心,将推销工作流程分为8个学情境,25个任务,详细介绍了推销的各种技术和。本书内容既全面涵盖了现代推销的基本理论,又形成了一个完整的推销工作过程。书中的前七个学情境均配有导入案例,以及与知识点寓意相关的小案例,内容实用,可读强;后一个学情境安排了综合模拟实训,帮助掌握所学的推销技术与方,提高分析和解决实际问题的能力。本书可作为高职高专院校市场营销及经济管理类相关专业的教材,也可作为高职高专院校工科类专业和广大在职营销人员的培训教材。

作者简介:

蔡春红南开大学企业管理硕士,广东职业技术学院专任教师,管理学副教授,连锁经营管理专业专业负责人,5年企业销售实践经验,主要讲授课程推销谈判等课程,主持完成推销省级在线资源开放课程建设,2019年带领团队节选推销课程内容参加高职高专能力大赛,获得省赛,国赛。

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