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管理学基础大中专文科经管新华正版

本书每个问题以虚拟的大学故事开篇，然后引入管理故事、管理、管理名言、管理案例等，以期让学者在轻松的对话中学管理知识，培养管理意识，提升管理能力。本书适用于高职院校经济管理相关专业的、在职人

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作者作者

出版社清华大学出版社

ISBN9787302590606

出版时间2021-12

版次1

装帧平装

开本16开

页数284页

字数397千字

定价49元

货号xhwx_1202530791

上书时间2023-12-27

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商品详情

品相描述：全新: 正版特价新书

商品描述: 主编：

本书以故事形式将管理学基础知识和管理思想贯穿全书，对了解大活，做好学计划和个人规划非常有益。书中的故事趣味强、深入浅出、贴近大活，所介绍的管理学理论通俗易懂、内容丰富，对当代大大有裨益。本书凝聚了编者多年的研究成果和管理经验，经过了多轮的实践检验。本书具有一下几方面特，（1）内容深入浅出，（2）体例新颖自然，（3）语言通俗易懂，（4）理念优选务实。本书值得广大和人员使用。

目录：

部分管理概述1

问题1.1什么是管理3

1.1.1管理的定义4

1.1.2管理的对象6

1.1.3管理的基本职能11

1.1.4管理的属12

问题1.2为什么要学管理17

1.2.1管理学与全球化、一体化18

1.2.2解决有限资源与无限之间矛盾的途径19

第2部分管理者25

问题2.1谁是管理者27

2.1.1管理者的含义28

2.1.2管理者的分类28

2.1.3管理者的技能30

问题2.2管理者有哪些角33

2.2.1管理者角的决定因素34

2.2.2管理者的角35

问题2.3卓有成效的管理者应该怎样修炼40

2.3.1管理者的基本素质45

2.3.2管理者的专业素质46

2.3.3管理者的特质素质47

第3部分管理学发展史53

问题3.1产业前有哪些管理思想55

3.1.1中国古代管理思想56

3.1.2外国古代管理思想66

问题3.2产业时期有哪些管理思想71

3.2.1亚当·斯密的管理思想72

3.2.2查尔斯·巴贝奇的管理思想74

3.2.3瓦特与博尔顿的管理思想78

3.2.4罗伯特·欧文的管理思想80

问题3.3什么是古典管理理论83

3.3.1泰勒的科学管理理论85

3.3.2约尔的一般管理理论88

3.3.3韦伯的行政管理理论93

问题3.4什么是行为科学理论97

3.4.1行为科学理论的早期代表人物98

3.4.2梅奥的霍桑实验99

3.4.3麦格雷戈的x-y理论103

3.4.4管理理论丛林106

3.4.5企业管理理论新思潮116

第4部分决策与计划121

问题4.1决策为什么重要123

4.1.1决策的定义124

4.1.2决策的分类126

4.1.3决策的特点130

4.1.4决策的程序134

4.1.5决策的影响因素138

问题4.2决策有哪些方144

4.2.1头脑风暴145

4.2.2名义小组147

4.2.3德尔菲148

4.2.4电子会议分析149

问题4.3什么是计划151

4.3.1计划的定义151

4.3.2计划的质152

4.3.3计划的分类153

4.3.4计划的程序154

问题4.4什么是目标管理157

4.4.1目标管理的定义158

4.4.2目标管理的特点158

4.4.3目标管理的实施159

4.4.4目标管理的原则160

第5部分组织163

问题5.1什么是组织165

5.1.1组织的概念165

5.1.2组织的分类166

5.1.3组织工作的内容168

5.1.4组织工作的特点169

5.1.5组织工作的原则170

问题5.2如何设计组织结构172

5.2.1组织设计的含义172

5.2.2组织设计的目的173

5.2.3组织设计的影响因素173

5.2.4组织设计的原则176

5.2.5组织设计的层级178

5.2.6组织设计的幅度179

5.2.7组织设计的部门化180

5.2.8组织结构的基本类型182

问题5.3组织中有哪些职权189

5.3.1权力的类型190

5.3.2组织设计的职权化191

5.3.3授权194

问题5.4如何配备组织人员197

5.4.1人员配备199

5.4.2员工招聘201

5.4.3绩效核206

5.4.4薪酬管理208

5.4.5员工培训210

第6部分219

问题6.1什么是221

6.1.1的概念226

6.1.2者和管理者的区别226

6.1.3权力的类型227

6.1.4的作用228

6.1.5风格及其对团队的影响229

问题6.2的基本理论有哪些231

6.2.1特质理论231

6.2.2行为和风格理论234

6.2.3权变理论239

问题6.3为什么要用激励手段245

6.3.1激励的定义与特点247

6.3.2激励方式248

6.3.3激励理论249

6.3.4激励的原则与方253

问题6.4应具备哪些沟通256

6.4.1沟通的定义与特点257

6.4.2沟通的过程257

6.4.3沟通的类型259

6.4.4有效沟通261

参文献275

内容简介：

本书根据管理岗位的工作需要，从提高学者的管理技能出发，在实践的基础上，借鉴现有成果进行构思、设计、编写而成。全书共6部分，阐述了管理学的21个问题，对管理的概念、管理者、管理学发展史、决策与计划、组织、等内容进行了系统的介绍。本书每个问题以虚拟的大学故事开篇，然后引入管理故事、管理、管理名言、管理案例、管理后记、管理小测试等，以期让学者在轻松的对话中学管理知识，培养管理意识，提升管理能力。本书适用于高职院校经济管理类相关专业的、在职人员、企业管理培训班学员以及各类组织管理者。

作者简介：

沈清文女，满族，1964年出生，现任教于黑龙江农业职业技术学院，主要从事管理、工作。主编教材有基础、电算化等。副主编农业经济管理、物流案例与实训等，主审教材财务管理、成本等。