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医学检验仪器学 大中专理科计算机 新华正版

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作者作者

出版社华中科技大学出版社

ISBN9787568070799

出版时间2021-05

版次1

装帧平装

开本16开

页数272页

字数517千字

定价59元

货号xhwx_1202381313

上书时间2023-12-22

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品相描述:全新
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商品描述
主编:

(1)教材定位准确,体现新理念,反映新成果。紧密联系新的大纲和临床实践,注重基础理论和临床实践相结合,体现高素质复合型人才培养的要求。(2)适应医学教育模式的要求,注重的临床实践技能、初步科研能力和创新能力的培养。突出实用和针对,以临床应用为导向,同时反映相关学科的前沿知识和发展趋势。(3)以问题为导向,导入临床案例。通过案例与提问激发学的热情,以为中心,以利于主动学。(4)纸质数字,融合发展。全套教材教材采用全新编写模式,以扫描二维码形式帮助老师及在移动终端共享优质配套网络资源,通过使用我社数字化资源台将移动互联、网络增值、慕课等新的理念和学方式融入教材建设中,开发多媒体教材、数字化教材等新媒体教材形式。

目录:

章概论/1

节医学检验仪器学课程的学目的和任务/1

第二节医学检验仪器的特点和分类/2

第三节医学检验仪器的质量管理/4

第四节医学检验仪器的进展和发展趋势/6

第二章医学实验室通用设备/10

节紫外-可见分光光度计/10

第二节医用显微镜/16

第三节离心机/25

第四节移液器/30

第五节培养箱/33

第六节生物安全柜/38

第七节实验室供水系统/45

第三章临床血液检验仪器/51

节血细胞分析仪/51

第二节血液凝固分析仪/62

第三节血液流变学分析仪/67

第四节血栓弹力图分析仪/69

第五节自动血沉分析仪/72

第六节血小板聚集仪/74

第七节自动血型鉴定仪/75

第四章流式细胞仪/81

节流式细胞仪的工作/81

第二节流式细胞仪的基本结构/82

第三节流式细胞仪的主要能指标/86

第四节流式细胞仪的使用与维护/89

第五节流式细胞仪的临床应用/91

第五章临床尿液检验仪器/94

节干化学尿液分析仪/94

第二节尿液有形成分分析仪/101

第三节尿液分析工作站/108

第六章临床生物化学检验仪器/111

节自动生化分析仪的分类与工作/111

第二节自动生化分析仪的基本结构/113

第三节自动生化分析仪的分析参数与能指标/117

第四节自动生化分析仪的维护保养/121

第五节自动生化分析仪的临床应用/121

第七章临床微生物检验仪器/124

节自动血培养仪/124

第二节自动微生物鉴定及药敏分析系统/127

第三节自动细菌分离培养系统/130

第八章临床疫检验仪器/134

节酶疫分析仪/134

第二节化学发光疫分析仪/137

第三节疫比浊分析仪/141

第四节荧光疫分析仪/145

第九章常用电泳仪器/150

节电泳技术的基本和影响因素/150

第二节常用的电泳方/153

第三节常用电泳仪的基本结构和主要技术指标/156

第四节毛细管电泳/157

第五节电泳仪的维护保养/161

第六节电泳的临床应用/161

第十章电化学检验仪器/164

节电解质分析仪/164

第二节血气分析仪/169

第十一章谱分析仪器/175

节概述/175

第二节气相谱仪/179

第三节高效液相谱仪/184

第四节自动糖化血红蛋白分析仪/188

第五节谱分析仪器的临床应用/190

第十二章生物质谱仪器/192

节质谱仪/192

第二节质谱联用仪/200

第三节质谱仪的临床应用/203

第十三章临床即时检验仪器/207

节即时检验技术的/207

第二节常用poct仪器/212

第三节即时检验仪器的临床应用/220

第四节即时检验的管理和质量控制/222

第十四章临床分子生物学检验仪器/225

节pcr扩增仪/225

第二节全自动dna测序仪/231

第三节蛋白质自动测序仪/235

第四节核酸提取仪/236

第十五章临床实验室自动化系统/240

节实验室自动化系统的发展概况和分类/240

第二节实验室自动化系统的基本构成与功能/242

第三节实验室信息系统/248

第四节临床实验室自动化系统的选择与应用/253

中英文名字对照/256

参数文献/259

内容简介:

本书是普通高等学校"十四五"规划医学检验技术专业特教材。本书共十五章,包括概论、医学实验室通用设备、临床血液检验仪器、流式细胞仪、临床尿液检验仪器、临床生物化学检验仪器、临床微生物检验仪器、临床疫检验仪器、常用电泳仪器、电化学检验仪器、谱分析仪器、生物质谱仪、临床即时检验仪器、临床分子生物学检验仪器、临床实验室自动化系统。本书每章前有学目标,便于预、复时掌握重点;每章后有本章小结和思题,旨在培养主动学的积极和创新思维能力。本书可供医学检验技术、卫生检验与检疫技术专业本科生和使用,还可供其他相关专业、教育、、高职高专等使用,也可为卫生专业技术资格试和临床相关培训工作提供参。

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