• 作文里的奇案 儿童文学 ()伊夫·格勒韦(yves grevet) 新华正版
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作文里的奇案 儿童文学 ()伊夫·格勒韦(yves grevet) 新华正版

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作者()伊夫·格勒韦(yves grevet)

出版社晨光出版社

ISBN9787541464904

出版时间2014-07

版次1

装帧平装

开本32开

页数209页

定价26元

货号xhwx_1202009932

上书时间2023-12-22

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

章作文课与谋杀案

第二章没什么新鲜的

第三章“小”作家的文章

第四章有天赋的搭档

第五章蛋糕俱乐部

第六章福尔摩斯的游戏

第七章逃兵鲁迪

第八章缺失的证据

第九章一封匿名信

第十章老套的侦探小说

第十一章重新梳理线索

第十二章后一块拼图

第十三章出人意料的

尾声

附录(作文索引)

内容简介:

事情开始于一堂作文课。男孩埃尔万班上的语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点半之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会,回来后写下自己的所见所想。谁料在这个时间段,一向和的小镇居然发生了一起谋杀案!更出乎所有人意料的是,这25篇作文终让25个同学都化身为侦探!这普通的作业里,究竟暗藏着什么蛛丝马迹,到底是谁无意中写下了为关键的线索

作者简介:

伊夫格勒韦(yvesgrevet),1961年出生于国,目前从事教师职业。多年来,他热爱文学创作,作品多围绕亲情、友情、个和独立精神等主题展开。凭借超凡的想象力与扎实的文字功底,格勒韦深受国中小的喜爱。代表作有科幻小说“逃离岛”三部曲。作文里的奇案是他的一部视角独特的侦探小说,在国荣获包括拉图律文学奖在内的6个文学奖项。

精彩内容:

    章
        作文课与谋杀案
        事情开始于一堂作文课。我们班的语老师达莱纳女士要搞一次写作体验活动,她把这个活动称做‘‘创作与采风”,要我们去市中心的街头扮演作家。消息一宣布,几乎所有的同学都兴奋得跳了起来。升入初中以来,这还是我们次有机会在学校大门外上课,而且接近是自由行动。这也是次,我们可以正大光明地把期末试的复计划丢到一旁,虽然试已经迫在眉睫了。整个上午,我们都能摆脱关于那些逝世已久的作家的没完没了的了。
        写作体验活动的主题很简单:
        早上9点到10点半之间,请每个同学独目待在市中心的一个地方,仔细观察、体会,回来后写下自己的见闻和感想。文体不限。叙述文、小说、诗歌……都可以。
        “放轻松!放手去做吧,写出自己的真实感受!”达莱纳女士热情洋溢地鼓舞大家。
        但她很快又补充了一句,像是觉得刚才的话说得太大胆了,有些后悔:“孩子们,我信任你们,但千万别胡作非为啊。”
        我不知道她是怎么想出这么个主意的,也许是在网上看到的。她还曾经想在网上找男朋友呢,这事儿我们都知道。初三班有一个叫萨米的男生,在网上跟她聊了一整夜,骗她说自己是个来自阿根廷的探戈老师,次来国,想找一位优雅的国女人结婚,以便长期留在国,简直把达莱纳女士哄得团团转。第二天,萨米在食堂里吹牛,把这件事说了出去。我们班的女生阿波利娜笑死了,后还是觉得不忍心,补充了一句:“你们这些男生,也太残忍了吧!”
        在那个了不起的上午,我并没有描写路上的行人。脑子里突然冒出来的一个灵感让我雄心勃勃地想,我要利用这次作业,向全人类尤其是全世界大城市里的居民发出召唤。于是我写了这样一首诗:真正的生活在远方
        栽没有见到,
        一身黑白,只顾及自己
        而对他人漠不关心的人
        我只见到,
        服饰鲜艳,肤得黝黑
        敞开怀抱、乐于分享的人
        栽没有见到,
        催促大家去疯狂购买的
        那些招揽顾客的海报
        栽只见到,
        人行道上用粉笔写的
        充满爱意的话语
        我没有见到,
        遮挡住天空和海洋的
        忧伤灰暗的高墙
        我只见到,
        没有边界和阴影的天之涯    引你向往聿福喜乐的远方
        我没有见到,
        散发臭气、目空的汽车
        污染着植物和孩童的肺
        我只见到,
        鸟儿在碧空中翱翔
        对着人类叽叽喳喳:
        “逃离都市吧,真正的生活在远方。”
        评语
        文风有些浮夸,虽然有几旬还算真诚。问题主要在于――你又跑题了(这几乎是你写作文时的通病)!这篇文章没有任何特点,它可以在城里的任何一个角落甚至世界上的任何一个城市里写成。
        我们班大多数同学都很喜欢这次创作采风活动。达莱纳女士对这次活动的结是“非常积极、很有收获”,虽然还有两名同学什么都没有写。除了个别文章(包括我的),大部分同学的作文都得到了“文笔流畅,构思新颖”的评价。不过她也说有的同学为了增加文章的可读,故意夸大事实。
        “读了这几篇作文,人家还以为我们这个城市到处都是怪人和危险的罪犯呢。”她开玩笑地说道。
        “可我写的都是真的,老师!”桑迪不满地叫了起来。她一同喜欢出风头。
        但谁也没有在意什么怪人或者危险的罪犯,直到两个星期之后,事情突然有了意想不到的变化。我们得知了一个惊人的消息――在那天上午,在大家分散在城里创作自己的杰作时,一名公证员离奇地了。如果这是一桩谋杀案,那也许我们当中有人看见了罪犯!即使没有直接目击案件的发生,也有可能注意到了某些对侦破案件有利的蛛丝马迹。我们也许能帮助警察!我不禁激动起来。可令人沮丧的是,大家都忙着准备期末试,根本没人理会我的意见。老师也用不容分辩的语气说:“埃尔万,你优选专心复。你现在重要的目标,是在6月份的期末试中出好,而不是破案!”
        “可是,我听说有几个女生的作文里写了一些让人不安的情况。”
        “让人不安?你说得太夸张了,那只是她们的想象而已!去吧,这事不许再提了。”
        同学们也对我的想不感兴趣。
        “你电影看多了。”米南说。
        “不,他是把自己当成侦探小说家了。”菲勒蒙接了一句。
        亏我还把他们俩当成优选的朋友。
        早上,广播里又播报了这起案件。警方根本没掌握什么线索。我想来想去,终鼓起勇气在下课的时候把老师堵在门。
        “老师,有件事我得跟您汇报一下,请您给我一点儿时间。情况很严重了。您早上听广播了吧?”
        “没有。”
        “好吧,那我解释给您听。关于那起公证员被杀的案件,警方发布声明了,他们在征集线索。是那起发生在……”
        “你又在编故事了,埃尔万,你可真固执。”
        “老师,警察现在什么线索也没有。我们应该帮帮他们。这也是每个公民的责任啊。需要大白于天下。”
        “埃尔万,省省吧。每一篇作文我都仔细读过了,我可以向你保证,没有一个同学看见了什么谋杀案。”
        “我不是这个意思。我是说,可能一些在您看来无关紧要的细节,在警察眼里说不定大有文章。您应该跟他们联系联系,老师。”
        “我可没时间浪费在这件事上,你也是。没有多少时间复了,集中精力准备试吧。破案是警察的事,你别瞎掺和。好了,别再说了。再见。”
        p1-6

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